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* 同学们,爱国是个古老的主题,你能说出几句表达爱国之情、报国之志的古诗吗?对,大家说得很好。祖国,一个普通的词语,却能唤起人们心底真挚而深切的情感,却能成为中华儿女的共同情愫。刚刚经历十年浩劫,面对伤痛满身的祖国,一个普通女工、朦胧诗人舒婷在唱咏《祖国啊,我亲爱的祖国》!让我们一起来感受那质朴而厚重的情感吧。 1.通过诵读课文,能说出文章思路和主要内容。 2.通过品读语言,能总结出品读语言的方法,并会运用这种方法解决此类问题。 作者介绍? 舒婷,原名 ,1952年生于福建石码镇。1969年下乡插队,1972年返城当工人。1979年开始发表诗歌作品。1980年至福建省文联工作,从事专业写作。主要著作有诗集《双桅船》、《会唱歌的鸢尾花》、《始祖鸟》,散文集《心烟》等。舒婷是 诗派的代表作家之一,与北岛、顾城齐名。 龚佩瑜 朦胧 读准下列划线字的读音 biě bèi cù wǎng 干瘪? 疲惫 ?簇新? 迷惘 fēi bó wō xūn suì 绯红 喷薄? 笑涡? 熏黑 ?隧洞? * 目标1.通过诵读课文,能说出文章思路和主要内容。 自学指导一: 内容:课文。 方法:先听读再自读,边读边用笔给各自然段标序号,并勾画出有用信息。 时间:8分钟。 要求: 仔细聆听教师的范读,感受诗作的抑扬顿挫及诗人的感情变化。 自学检测一: 根据你的理解,融入文章情景,声情并茂的美读全文,读出作者情感美和人格美。 1.找关键句 2.抓关键词 目标2.通过品读语言,能总结出品读语言的方法,并会运用这种方法解决此类问题。 自学指导二: 内容:课文 方法:先自学,再同桌交流,找出规律,归纳方法要点。 时间:15分钟。 要求:跳读课文,找出喜欢的句子并作批注。 自学检测二: 整体感悟诗歌,思考经历了文革之苦的诗人,在本诗中抒发了怎样的感情,这种感情又是通过哪些事物来表现的? 1.找关键句 2.抓关键词 *
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