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2015秋七年级数学上册 3.5 探索与表达规律课件2 (新版)北师大版.ppt
* 同学们 3.5探索与表达规律 情境导入、 小明连续7天出去旅游,这七天的日期和再加上当月的月份数,结果为84,你知道小明是几月几号开始旅游的吗? 探究活动一、 结合日历图,你能发现日历上相邻的数之间有什么样的规律吗? 31 30 29 28 27 26 25 24 23 22 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 六 五 四 三 二 一 日 探究活动 一、 小组展示 日历中相邻的数之间有什么样的关系? 规 律 总 结 (1)横排相邻数字的排列规律. (2)竖列相邻数字的排列规律. 31 30 29 28 27 26 25 24 23 22 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 六 五 四 三 二 一 日 规 律 总 结 (3)左上—右下相邻数字的排列规律. (4)左下—右上相邻数字的排列规律. 31 30 29 28 27 26 25 24 23 22 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 六 五 四 三 二 一 日 代数式表示 31 30 29 28 27 26 25 24 23 22 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 六 五 四 三 二 一 日 a 若日历中某一个数用a表示,你能用含有a的代数式表示出与它相邻的数吗? a+1 a-1 a-7 a+7 a-8 a+8 a-6 a+6 填 数 游 戏 下边的图表是某月日历的一部分,请你在空白处填上适当的数.(要细心哦!) 8 18 16 12 31 30 29 28 27 26 25 24 23 22 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 六 五 四 三 二 一 日 探究活动二、 日历中任意三个相邻的数的和有什么规律? 尝试通过代数式来证明你的结论 探究活动 二、 小组展示 日历中相邻的三个数的和有什么规律? 巧用新知 若将之前的情景题改为: 小明连续7天出去旅游,这七天的日期和为84,你知道小明是几号开始旅游的吗? 你能解答出来吗? 深入拓展 31 30 29 28 27 26 25 24 23 22 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 六 五 四 三 二 一 日 类比于日历中相邻三个数和的规律,在日历中圈出一个3×3的方框,方框内9个数之和有什么规律? 探究活动 三、 小组展示 日历中3×3方框内九个数的和有什么规律? a a-7 a+8 a-8 a+6 a-6 a+7 a-1 a+1 (a-8)+(a-7)+(a-6)+(a-1)+a+(a+1)+(a+6)+(a+7) +(a+8) = ______ 9a 规律: 蓝色方框中九个数之和=9×正中间的数 猜想: 探究归纳 灵活运用 两两组合,出题互考 一名同学选定日历中3×3的方框内9个数,说出它们的和, 请另外一同学不看日历猜出是哪九个数。 星期日 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 星期日 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 星期日 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 请大家以小组为单位探究日历中的“十字”形、“M”形、“H”形中的数字有何规律?你是如何验证的? 探究:数的变化规律 变式研究、巩固提高 31 30 29 28 27 26 25 24 23 22 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 六 五 四 三 二 一 日 各组另设计至少一种图形(可参考26个字母或一些运算符号),用彩笔在日历中画出。探究在你所设计的图形区域内的数字有什么特点。并能通过代数式证明你的结论。 探究活动 四、 小组展示 设计图形,探索规律 课 堂 小 结 探
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