八年级政治上册 第三单元 5.2 合作使生活之路更宽畅课件 鲁教版.pptVIP

长者听了他们的对话，语重心长地说：你们都说自己最有用，那么我就请你们来比一比，看看到底谁的作用大。于是这位长者拿出两只碗，其中一只里面放了一些小豆子，要求五只手指分别把这些小豆子拿到另一只碗里。结果可想而知，没有一只手指能完成这件事。 这个故事告诉我们什么道理呢？ 一起来归纳 通过合作，我们获取了更多的信息. 弥补了个人知识的不足. 提高了解决问题的能力. 感受到了群体的力量. 体会到成功的喜悦，有助于形成开朗、活泼、勇敢、积极的个性心理品质。 * 从前，有一位长者听到五个手指的对。大拇指说，我最粗，干什么事都离不开我。别的四个手指都没用；食指说：大拇指太粗，中指太长，无名指太细，小拇指太短，他们都不行；中指说：我的个子最高，只要我一个人就能做很多事；无名指说：真讨厌，大家都不给我一个名字，我真不愿意和他们在一起；小拇指说：他们长得那么长、那么粗，有什么用？我是小而灵，我的作用最大。 五个手指的故事1　　 五个手指的故事2 高约146米 由230万块石头组成 每块石头平均重2.5吨 合作存在于生活的各个领域，包括家庭、学校、社会等，生活中处处有合作,合作无处不在，无时不有。 合作的重要性之一: 合作是一种力量，也是一笔财富。 我们的故事 　　请阅读课本P61中张艳、陈刚和耿杰的故事，然后思考讨论： １、他们三人的哪些做法值