八年级物理上册 第二章 第2节 声音的特性课件 （新版）新人教版.pptVIP

* 第2节 声音的特性 复习 1、吉他是怎么发出声音的？ 2、笛子是怎么发出声音的？ 3、你比较喜欢哪位歌手？你熟悉的歌手中，谁 最能唱高音？ 提问 音调的高低与哪些因素有关? 一、音调 声音的高低叫音调。 实验结论：钢尺伸出桌边越短，振动越快，发出的声音音调越高。 音调高低是由振动频率决定的 1、频率 定义：物体每秒内振动的次数 物理意义：描述物体振动快慢 符号：f 单位：赫兹 Hz 一、音调 示波器观察不同音调的波形图 500HZ 1000HZ 1500HZ 频率不同声波的波形图 一只蜜蜂从你耳旁飞过，你能听到它翅膀振动 所发出的声音。可是一只蝴蝶飞过你的耳旁时， 你却听不见，这是为什么？ 讨论 2．大多数人能听到的频率范围： 20赫兹～20000赫兹 （其中最敏感的频率是3000赫兹；老年人的听觉会衰退；20赫兹是听觉下限～20000赫兹是听觉上限） 3．超声波：高于20000赫兹的声。 次声波：低于20赫兹的声。 （这两种声，人是听不到的） 为什么在地震来临之前，人们感觉不到，但一些动物却出现异常的情形（如狗会乱叫，老鼠会到处乱跑等）？ 请思考 有的人说话声音宏亮，有的人说话声音很小。 物理学中，把声音的强弱叫响度 实验结论 物理学中用振幅来描述物体振动的幅度.物体的振幅越