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- 2016-01-30 发布于广东
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八年级物理全册 第二章 第一节 动与静课件4 (新版)沪科版.ppt
动与静 (1)词汇与运动 * 你能举出那些在生活中熟悉的运动吗? 1、上学的学生、下班的工人、飞翔的小鸟、游动的金鱼、飞驰的汽车、奔跑的骏马、流动的空气 2、地壳的运动,大陆板块的碰撞产生了地球上的高山和峡谷;江河的流动形成沟壑和平原;宇宙大爆炸带来了满天星斗;水城威尼斯在不段下沉 我们生活在一个运动的世界里,自然界的物体都在运动着,绝对静止的物体不存在的。所以我们要用发展的眼光来认识。 运动的描述 (1)诗人,用语言的韵律和意境赞美运动。 “大江东去,浪淘尽,千古风流人物。” (2)画家用形态和色彩描绘运动。《万马奔腾图》 (3)音乐家用旋律和节奏、歌词来表现节奏。 “月亮在白莲花般的云朵里穿行”。 上升物体:升起、升高、跳跃 下降物体:下落、下降、下沉、垂落 下跌、倒下、摇摇欲坠 回转运动:回旋、转动、环行、兜圈子、 扭转、自转、饶转、盘旋 振动运动:摆动、抖动、摇动、颤动、 摇晃、波动、颠簸 白日依山尽,黄河入海流。 欲穷千里目,更上一层楼。 诗歌与运动: 《登鹳雀楼》 王之涣 音乐与运动: 古琴曲《流水》 绘 画 与 运 动 例: (1)汽车在公路上行使。 (2)月亮升起来了。 (3)月亮在云层里穿行。 被研究的物体——相对于(标准
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