2016届高三生物二轮复习 第一部分 专题二 基因系统 第2讲 第1课时 基因的表达（重点保分课）课件.pptVIP

* 研究 对象 cDNA的碱基位点 32号氨基酸及密码子 94 95 96 密码子 氨基酸 正常人 G C G CGC 精氨酸 C G C 患者 G 组氨酸 C 一看模板 ①如果模板是DNA，生理过程可能是DNA复制或DNA转录 ②如果模板是RNA，生理过程可能是RNA复制或RNA逆转录或翻译 二看原料 ①如果原料为脱氧核苷酸，产物一定是DNA，生理过程可能是DNA复制或逆转录 ②如果原料为核糖核苷酸，产物一定是RNA，生理过程可能是DNA转录或RNA复制 ③如果原料为氨基酸，产物一定是蛋白质(或多肽)，生理过程是翻译 三看产物 ①如果产物为DNA，生理过程可能是DNA复制或RNA逆转录 ②如果产物为RNA，生理过程可能是RNA复制或DNA转录 ③如果产物是蛋白质(或多肽)，生理过程是翻译 * 第2讲基因系统的功能——基因的表达与传递 第1课时　基因的表达(重点保分课) 本课时内容常针对中心法则涉及的五个过程发生的场所、条件和相关计算进行命题，因此在复习时，应做到以下两点： (1)理解DNA复制、转录和翻译的不同，并熟知复制、转录和翻译模式图。 (2)借助模式图辅助法识记中心法则的内容及中心法则中各生理过程与生物种类的关系。考点一　遗传信息的转录和翻译 1．基因表达常考的三个关键点(填空) (1)表达过程： ①原核生物：转录和翻译同时进行，发生在中。 ②真核生物：先转录，发生在(主