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- 2016-01-30 发布于广东
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教师点拨 1.平衡的两个力是作用在同一物体上的,注意力的作用点; 2.运用二力平衡条件解题要画出物体受力示意图。画图时注意:①先画重力然后看物体与那些物体接触,就可能受到这些物体的作用力;②画图时还要考虑物体运动状态。 * 二力平衡 【出示目标】 1.理解二力平衡的条件 2.会判断物体在平衡力作用下的运动状态,或根据物体的运动状态,分析物体受力情况 1.理解二力平衡的条件 2.会判断物体在平衡力作用下的运动状态,或根据物体的运动状态,分析物体受力情况 【出示目标】 学习指导 【学习指导一】二力平衡的条件 自主预习 阅读课本第20、21面内容,完成下列填空: 1.物体受到几个力作用时,如果保持 或 状态,我们就说这几个力平衡或物体处于 , 平衡最是简单的平衡状态. 2.物体在非平衡力作用下运动状态将 。(填“改变”或“不变”) 小组讨论 各小组同学分工合作,完成如下图所示实验:探究二力平衡时两个力的大小、方向、作用点有什么关系? 实验方法: ①将系于小车两对角的线,分别跨过左右支架上的定滑轮,并在两个线端挂上钩码,观察小车在什么情况下处于平衡状态?可得出什么结论? ②在小车处于平衡状态后,小丽把小车转过一个角度,使小车受到的两个拉力大小相等,方向
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