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七年级政治考点复习提纲 考点1：人生的价值在于创造和奉献，生命的价值靠行动实现（七年级上P13-17） 人生的价值为什么在于创造和奉献？ 人生的价值体现在对他人、社会的奉献之中。一个人的能力有大小，但只要能为他人带来欢乐和幸福，为社会做出奉献，他的生命就有价值。创造和奉献是社会发展的需要，也是实现生命价值的要求。创造和奉献不仅是一种付出，也会充实人们的生活，让人感受到生命的美好、生命的价值，帮助他人和造福他人的欢乐 生命的价值要怎样去实现？ 生命的价值需要一点一滴创造，从日常生活的点滴小事做起，是实现人生价值的重要途径。人生价值的实现，离不开平凡的工作积累，干好本职工作是实现人生价值的重要基础。 考点2：公民有受教育的权利和义务（七年级上册P41-45） 受教育既是公民的基本权利；又是公民的基本义务 我国宪法规定，中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。这就以国家根本大法的形式，确认了受教育既是我国公民的一项基本权利，又是一项基本义务 为什么说受教育是公民的基本权利？ 教育能为人的一生幸福奠定良好的基础。在科学技术迅猛发展，人类知识急剧增加，社会竞争空前剧烈的形势下，一个国家的公民只有通过接受教育，才能掌握知识，增长才干，丰富和完善自己，才能获得良好的就业机会，享受现代文明。受教育能改变我们的命运和生活，是每个人自身生存和发展的要求，是我国公民的一项基本权利。 为什么说受教育是公民的基本义务？ 我国实现现代化，科技是关键，基础在教育。教育不仅能改变个人的命运，而且决定着国家的未来。从国家发展对公民的要求来说，受教育又是我国公民的一项基本义务。社会主义现代化建设需要数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才。每个公民都有责任通过接受一定程度的教育为国家经济发展和社会进步作出贡献。 要怎样珍惜受教育权利，履行受教育义务？ 要坚持是自己受到法律规定年限的教育，依法维护自己的受教育权利；同时也要遵守教育法和义务教育法的规定，自觉履行法律规定的义务。 树立“振兴中华”的理想和信念，培养良好品德；确立正确的学习目的，学习科学文化知识，掌握建设祖国的本领；强健体魄，培养良好的心理素质，努力使自己在德、智、体、美等方面全面发展。 争取接受更高程度的教育。知识经济时代的到来，对劳动者的素质提出了更高要求。新的知识新劳动者将取代传统的体力劳动者。我们要在完成规定年限的义务教育的基础上，正确接收更高程度的教育，积极通过不同方式进行学习。 考点3：做自尊自信的人，走自立自强之路（七年级上册P77-94） 自尊的表现有哪些？ 首先表现为自我尊重和自我爱护 自尊还包含要求他人、集体和社会对自己的尊重 自尊的人积极向上。 自尊的人赢得他人尊重 自尊的人知荣辱，讲自爱。 赢得自尊的途径和方法是什么？ 维护人格，不损国格 赢得他人尊重，是要靠自我努力、发展提高自己来实现的 要想赢得他人的尊重，首先要尊重他人，获得尊重 自信的重要作用 成功离不开勇敢，勇敢需要自信 自信使人有克服困难的勇气和自强不息的力量 自信能使人发挥自己的潜能 如何培养自己的自信心 发现自己的优势，找到自信的“支点” 确定恰当的目标，尝试成功的喜悦。自信是成功的产儿，没有成功的体验，就不会有自信 正视自己的不足，斌想办法加以克服和弥补，使之变弱为强 克服自卑心理 什么是自立 自立就是自己的事情自己做 自立有何意义 自立的过程是我们锻炼和提高生活能力的过程，也是我们不断提高心理和道德品质的过程 自立才能走向自强 为什么自立才能走向自强 只有自立，才能克服依赖心理，培养自强的精神，选择自强之路；才能根据社会的要求，不断提高自己的本领，不断完善自我，是自己成为一个强者 如何培养自己的自立能力 克服依赖性 独立思考，自主作出决定（我们在生活重要学会独立思考尝试独立作出决定。当然，独立的做决定，并不意味着不听取别人的意见，一意孤行；相反，他人的意见是我们自主决定的重要参考。） 积极锻炼，提高自理能力（培养自己的自理能力的最基本途径是积极实践和锻炼） 为什么要走自强之路 ① 一个自强的人会为自己设定的目标而积极进取，遇到困难时，会凭借坚强的意志去克服。 ② 自强不息是中华民族几千年来熔铸成的民族精神。正是这种精神，是中华民族能自立于世界民族之林。 怎样走自强之路 树立正确的人生目标，并坚持不懈的为之奋斗 战胜自我，超越自我。人总是有这样或那样的弱点。自强的人不是没有弱点的人，而是勇于并善于战胜弱点的人。 在磨砺中走向自强。一个人走向自强的过程，是不断磨砺的过程。我们应从小事做起，主动约束自己的言行，在生活中锻炼自己。 考点4：了解一般违法与犯罪的关系，自觉抵制不良诱惑（七年级下册P52-61） 不良诱惑有哪些危害？ 淫秽的读物、音像制品等是一种精神鸦片。未成