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析中国武术发展现状——探奥运会后武术走向-金坛市朱林中学
现实状况 1.1 全国第一届体育教师技能大赛 1.2 全国第一届体育教师技能大赛 1.3 全国第一届体育教师技能大赛 1.4全国第一届体育教师技能大赛 2. 江苏省第二届万名体育教师培训班 3. 常州历年来开展的各项体育教研活动； 优秀论文评比； 小学同题异构； 基本课比赛； 名师大学堂 4.1 金坛市首届“2+1项目”跳绳通讯赛 4.2 “体艺2+1项目”先进集体和先进个人评选 评选办法 1．教师自评。对照“体育、艺术2+1项目”先进个人评选条件，所有体育、艺术教师根据任教班级（以教学班级为单位）项目辅导情况、学生技能掌握情况等方面，进行自我评价，收集佐证材料，如实填写《辅导教师考评表》。所有得分均需提供佐证材料，建议上传到学校或个人专题网上。 2．组内公布。教研组长或学校考评小组要对本校所有体育、艺术教师，开展“体育、艺术2+1项目”的自评情况进行核实。上报前必须在本教研组办公室内部张贴公布核实情况。 3．学校上报。学校考评小组要根据每个教师自评情况和教研组长核实情况，对每位体育、艺术教师写出综合考核意见（主要师德修养、工作态度等方面），进行排序（考核分由高到底）统一上报《先进集体考评汇总表》，上报材料按目录、附件1、附件2-1（教师1）、附件2-2（教师2）……等顺序装订。 4．考核认定。教育局组成考核组，对学校上报的教师个人自评情况进行全面考核，结合教育局组织的活动情况，分类择优表彰。学校的组织工作、上报情况和跳绳通讯赛核查结果以及校园网上的信息公布等将作为评选先进集体和管理者的主要依据。 有为才有位：请从做一名合格的体育教育工作者开始 期待大家的进步 * 如何做一名合格的体育教育工作者 报告人：李长志 单位： 金坛市教育局 手机：网站： http://lcz.jtzlzx.con 邮箱： lcz1658@163.com QQ号： 1139514819 2012’ 金坛市第六届学校体育论坛 暨青年体育教师培训班 1.地位不高:缺少本事，没有话语权 (绩效工资等) 2.态度不正:敷衍了事，没有事业性 (炒股、担保等） 3.能力不强:做不成事,没有紧迫感 （组织体育活动等) 4.知识不全:难做善事, 没有影响力 (不学习、不研究、不合作) 合格条件 1.特殊身份：全国第一届体育教师技能大赛等； 2.担当责任：江苏省第二届万名体育教师培训班等； 3.珍惜岗位：常州市第27届学校体育优秀论文评比等常州各类活动； 4.力争上游：金坛市首届跳绳通讯赛、第二届“体育、艺术2+1项目”先进集体和先进个人评选、每年一次的教案（备课本）会查和每二年的评优课等。 模拟上课（讲解示范） 规定项目 广播体操、队列队形 自选项目 此次培训由省教育厅和省体育局联合组织实施，计划分两年进行。为全省各级各类中小学及中等职业学校各培训1名体育教师，其中省级体育传统项目学校各培训2名体育教师，对全省各县、（市）、区的体育教研员全员培训。全省计划培训约1万名体育教师。 学习新课标 制定区域方案
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