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在学生会的几点想法—生科院08环境 周文祥联系电话 团学工作是大学生的一门选修课课程目的：知识积累 能力深化 服务成长成才 一、知识的积累 二、能力深化 1.学习能力：学习能力是一切能力的基础 2.发现问题的能力：生活是发现问题的老师 3.总结能力：总结能力是你前进的基石 其他：思维能力、分析能力、解决问题能力、表达能力、交际能力、组织能力、领导能力等等。 三、服务成长成才 6. 干部的选拔：面试笔试考察的是：表达能力，思维能力，应变能力，逻辑能力，业务水平。（基层调查不实用） 真正的工作考察的是：态度，吃苦能力，责任心（三项重点）；组织能力，管理能力等 重要性关系：三项重点＞学习，表达，思维，应变，逻辑＞业务水平 我认为的选拔机制：考察期（工作晨跑28天等）——面试（专项能力培养）——笔试——试用——录用 思索五：大品牌套小品牌能够使大品牌更具有特色也能为“一部一特色”服务。 思索六：任何事物都有生命周期，要想不断焕发出生机，就必须要有新的生命诞生。如果一个活动没有新的出口诞生，必定不是一个真正好的活动。（创新的不寻常之路） 活动的目的：以活动促建设，以活动求服务 特色活动的条件：活动内容是团学热点，基点，重点。目的 为建设服务，为学生服务。 个人观点：特色体现在；立意新，整合强（资源和人力），思索周密，执行力度强，重总结，看出路。例：科技节（班级建设，网络建设，专业特色，吉尼斯挑战赛 对外交流 个人想法：立方针，把力度，重互助 个人方针：与人为善，外柔内刚 个人力度：外交与内理2:8 重互助（资源，人力，特色共享） 走访：（一生二熟三朋友，深入交流） 二、学生会与部门管理 1.责任制与各司其职 2.奖惩分明 3.交流得体（多多交流，勤于汇报） 4.依“法”办事，说二不一，言行一致 5.角色转变 6.解决麻烦的高手 7.放人情高利贷，以“情”制会 8.你需要广泛的知识面，但不必面面很深 9.以貌待人，以诚待人 四、几种好的与不好的习惯 不好习惯 1.工作拖延习惯 2.经常迟到，早退习惯 3.怨天有人，好抱怨习惯 4.传播流言 5.做事毫无主见，随大流 6.缺乏诚信，答应的事情不能做到，出尔反尔 7.傲慢无礼 好的习惯 1.积极思维，主动工作习惯 2.不断学习，坚持锻炼身体的好习惯 3.自制的好习惯 4.谦虚的好习惯 5.幽默的好习惯 6.微笑的好习惯 7.换位思考的好习惯 * 1 学生会工作 2 学生会管理 4 好习惯与坏习惯 提 纲 3 生活感悟 学生干部培养 1.健全的培训机构（如青年马克思主义培养工程） 2.业务水平的培养（基础：形势政策，办公软件，公文写作，礼仪，社会实践，体能训练，调研等；业务技能：实践教育—悉心辅导—自主学习—座谈会或技能培训。 3.能力专项培养与内部文化共建：创新能力，团队合作，沟通表达，管理协调（情景实战演练）发现问题能力，总结能力。（形势：娱乐，活动、实验、演练、汇报、调研、座谈会等） 4.班级干部行政能力与业务技能培养 5.干部作风整顿：作风问题情况调查，干部谈话、批评与自我批评茶话会、相应制度条例出台与学习，作风案例宣传、书写报告 Click to add title in here 特色活动打造 1.关于活动特色打造的几点思索 思索一： 。“落后就得挨打”，主动使你永远比别人领先一步在这里仍然适应 思索二：利用自己拥有的资源，使它像滚雪球一样越滚越大 例一：班刊—班级文艺展演—团支部文化建设—特色团支部建设 思索三：小屋见大屋，小屋不为人所知（香水思索）①活动的整合②“拿来主义”关键看怎么拿③在紧扣团学动态，团学热点的条件下开展工作 思索四：关注最新动态是恰当特色打造的前提 三、生活感悟 创新与工作 1.这个世界不会太在乎你的自尊，它期待你做出一定的成绩后，再去强调你的感受。（兴趣期，烦闷期，寂寞期，成功期） 2.要敢于丢脸，敢于尝试，不要怕失败（不成熟的尝试也胜于胎死腹中的策略同时也只有上了一个台阶你才知道下一个台阶有多高） 3.你是真正生活了三百多天，还是只生活了一天，重复了三百多次 4.短暂的激情是不值钱的，怎样保持长久的激情才是需要我们思考的。（普遍的：责任心，信心，工作中的成就；独特性） 5.强烈的自制力是你工作出色的一把金钥匙