《绿水青山就是金山银山——我眼中的秀山丽水少先队生态文明教育.docVIP

附件2 绿水青山就是金山银山——“我眼中的秀山丽水” 少先队生态文明教育美文美图征集活动方案 为贯彻落实党中央关于大力推进生态文明建设的一系列重要指示和丽水市，在全市少先队员中广泛开展生态文明宣传教育，培养生态文明意识，树立生态文明观念，决定在全市少先队员中开展“绿水青山就是金山银山——‘我眼中的秀山丽水’少先队生态文明教育美文美图征集活动”。 一、活动主题 绿水青山就是金山银山——“我眼中的秀山丽水” 二、参与对象 全市中小学少先队员。按照年龄分为小学低年级组（1至3年级）、小学高年级组（4至6年级）和初中组。 三、活动时间 2015年寒假期间，截止时间为3月10日。 四、活动内容 （一）美文活动（写一写） 1.讲述自己日常生活参与节约资源与环境保护的故事。 2.观察身边的环境变化，描述家乡生态文明建设的成果。 3.描述自己的“绿色生态梦想”。 （二）美图活动（拍一拍或画一画） 1.描绘或拍摄节约资源与环境保护的人或者事。 2.描绘或拍摄家乡的美丽景色。 3.描绘自己的“绿色生态梦想”。 五、活动要求 （一）美文活动要求 1. 用文字记录下参与保护生态文明活动的感受、想法以及未来如何从自身做起不断保护生态环境。作品必须原创不得抄袭。 2.小学低年级组参与者字数为不少于100字，小学高年级组参与者字数不少于300字。初中组参与者字数不少于600字。诗歌类作品字数不受此限制。 （二）美图活动要求 1.作品必须为原创，内容积极向上。 2.不可提供电脑创意和改变原始影像的作品（照片仅可作亮度、对比度、色饱和度的适度调整）。 3.形式可采取卡通画、多格漫画等形式。 4.附上50字以内的创作说明。 以上作品提交时，请注明作者姓名、身份信息、联系方式信息。 六、奖项设置 1.个人奖项：美文、美图活动各设置一、二、三等奖若干名。 2、组织奖项：设立组织奖若干名。同时，还将视情况设立优秀指导师奖。 七、参与方式 各县（市、区）少工委和市直学校汇总好所有参赛选手的作品电子稿，于3月10日前发送至市少工委邮箱：lsxsbyx@163.com。凡参与生态文明教育体验活动的少先队员，可将自己创作的作品上传至全国少工委网站参与评比：；。 联系人：廖思琴 联系电话：2091758 丽水市少工委 二〇一五年一月 附件： 绿水青山就是金山银山——“我眼中的秀山丽水” 少先队生态文明教育体验活动参考方案 活动一： 我是环保宣传员 1.活动目的 培养队员的环保意识，养成队员的环保习惯，并在活动过程中，增强队员的人际交往能 力与责任心。 2.活动过程 ⑴搜集保护环境或者节约资源的图文资料，小标语等。⑵将搜集到的资料，以图画、小标语的形式绘制或者书写出来。⑶在辅导员或家人的指导下，以雏鹰假日小队为单位，到社区中宣传环保知识，发放亲手制作的环保小卡片，动员大家参与到环境保护中来，为建设美丽中国奉献力量。⑷及时记录自己在活动中感受，收集相关文字与图片资料，形成活动成果。 活动二： 争做小小“美容师” 1.活动目的 培养青少年爱护环境的意识，激发他们关心社会，热爱社会的责任感，为城市环境的美化与干净贡献力量。 2.活动过程 ⑴我心中的美丽家园。从绘制我心中的美丽家园开始，联想在实际生活中存在的胡乱张贴小广告、乱扔垃圾等现象，呼吁队员们行动起来，为城市美容。⑵小小“美容师”在行动。利用假期，队员们根据地缘联系，组成假日小队，开展清理社区内的小广告，捡拾地上的垃圾等活动。 活动三： 牵手自然 1.活动目的 在家长或老师带领下，通过假期出游，引导青少年在感受大自然神奇与壮美的同时，了解自然科学知识，增强环保意识与观念，增强与家人的交流。 2.活动过程 ⑴依据假期出游安排，搜集旅游地自然环境等相关资料与信息。⑵设置出游活动的目的，例如：了解小草在生态环境中的实际作用；一棵树每年能够产生多少生态价值；了解XX动物的生活习惯等等。⑶与家人一起在出游过程中寻找自己设置问题的答案。 以上活动只作为参考，学校可根据自身特色以及地方生态环境的不同，创造性的自主设计适宜青少年参与的活动。 3