江苏省常州市武进区马杭初级中学八年级地理上册《3.3 水资源》课件 新人教版.pptVIP

第三章 中国的自然资源 第三节 水资源 看到图片的第一感受是什么？ 什么是水资源： 陆地上的淡水资源。 了解水资源 了解水资源 水资源总量丰富，人均不足 一、认识水资源 我国主要的水资源都来自哪里？ 河流、淡水湖泊 一、认识水资源 联系气候部分我国降水分布特点，分析我国水资源时空分布的特点 温故知新 一、认识水资源 中国年降水量分布图 空间上：南多北少 1.空间分布 温故知新 不均 一、认识水资源 中国主要河流径流量分布示意图 观察图3.13，分析以红线为界，南北方人口、耕地与水资源匹配情况。 一、认识水资源 合作探究： 我国西北缺水原因分析 气候干旱，降水稀少 华北、西北缺水严重 一、认识水资源 100mm 时间上：我国降水量夏秋多，冬春少. 中国南北四个城市降水季节差异 温故知新： 小结：我国水资源分布特点：时空分布不均 2.时间分布： 季节分布不均 一、认识水资源 阅读课本P76图3.14，找出北京降水最多与最少年份，分析我国水资源年际变化特点 由于水资源的时空分布不均，我国自古以来一直重视水利工程建设。 二、合理利用 千年水利都江堰 分水鱼嘴 使用千年的郑国渠 红旗渠 亚洲第一大人工水库丹江口水库 二、合理利用 时 不 均 空 修建水库 跨流域调水 修建水库(调节河流水量时间变化) 跨流域调水路线示意图 引黄济青 中线方案 东线方案 西线方案 西线方案 引滦入津 为了调节水资源的地区分布，修建了很多跨流域调水工程。南水北调工程，将长江水系丰富的水资源，通过引水工程调到我国缺水的华北、西北地区。这项工程规模巨大，分东、中、西三条调水路线。东线、中线调水到华北，西线调水到西北。 培养问题意识之原因探究： 以常州市为例，分析常州水资源利用中的问题、原因 无人问津 这样的场景你陌生吗 免费的当然好使 触目惊心 常州港附近污水排放 三、节约用水，保护水资源 浪费： 污染： 三、节约用水，保护水资源 水资源价格太低 污染源得不到控制工业废水，生活污水直排严重 污水处理成本高，偷排现象严重 生活污水普遍存在且成分复杂，处理成本高 常州市蓝天碧水工程治理后的部分河流 夜色下清澈的关河 三河三园河生态观测站 疏通治理后的京杭运河武进段 京杭运河武进南段疏通后水面 东坡公园旁宁静的古运河 我们应该怎么做？ 三、节约用水，保护水资源 三、节水用水，保护水资源 节约用水，行动在身边 校园每个角落的提醒 2012年获常州市节水型学校 学生作品展示 拓展创新： “节约用水，保护水资源”漫画展 珍爱水资源