小学语文S版三年级下册百花园一习作课件花的世界创新.pptVIP

花的世界 百合主要分布在亚洲东部、欧洲、北美洲等北半球温带地区，全球已发现有百多个品种，中国是其最主要的起源地。 中医认为百合性微寒平，具有清火、润肺、安神的功效，其花、鳞状茎均可入药，是一种药食兼用的花卉。 玫瑰原产辽宁、山东等地，现栽培分布各地，以山东、江苏、浙江、广东为多。 具有强肝养胃，活血调经，润肠通便，解郁安神之功效，可缓和情绪、平衡内分泌、补血气、对肝及胃有调理的作用，舒缓情绪、并有消炎杀菌、消除疲劳、改善体质、润泽肌肤的功效。建议女性可多饮用。 向日葵的盘型花序可宽达30厘米。因花序随太阳转动而得名。向日葵的茎可以长达3米，花头可达到30厘米。向日葵一身是药，其种子、花盘、茎叶、茎髓、根、花等均可入药。种子油可作软膏的基础药。茎髓为利尿消炎剂。叶与花瓣可作苦味健胃剂。果盘（花托）有降血压作用。 春天来了，万物复苏，鲜花盛开。无论在繁华的街道还是僻静的小区；无论是在绿色的田野还是小小的花坛，都可以看到五颜六色的花朵，让我们感到万紫千红的春天正悄然而至，它已经来到了我们的身边。那么，怎么介绍赞美这些花呢？ 春天，马路边上、花园里的桃花都争先恐后的开了，一个个在枝头、在树梢相互比美。你看！每一根枝条上都长满了花，花瓣搭着花瓣上，挤挤嚷嚷真热闹。空气中弥漫着淡淡的桃花清香。好像喷了香水似的，让人都沉醉。 1、围绕“我喜欢的 花”写一篇作文。 2、写好后和同学交流。 3、班级评价。 三、第三段要写些什么呢？ 第三段是作文的升华阶段，可以写一写你为什么喜欢这种花？这种花有什么品质或精神值得我们学习。 ①以梅花为例： 　　梅花不像菊花那样阿娜多姿，没有月季那样绚丽，没有荷花那样美丽，没有牡丹那么富贵，没有米兰花那么朴素、淡雅，但是它芳香，并能耐寒，它能生长在寒冷的地方。冬天越是寒冷，它却开的越旺盛、艳丽，就是因为梅花这种“凌寒独自开”的精神，令我喜爱。　 ②以仙人掌为例： 我喜欢仙人掌不仅因为它美丽，更因为它的生命力特别顽强。记得有一年暑假，我们全家出去旅游，两个星期没有给花浇水，等我们回来的时候，阳台上许多的花已经死了，只有仙人掌还是健壮地活着。虽然盆里的土因为严重缺水都干得有了裂纹，但仙人掌的花朵依然是那么得鲜艳！我非常惊奇，这么热的天气，太阳光又这样强烈，它得忍受多少饥渴呀！ 四、怎样写好作文的结尾。 一个好的结尾往往是作文得高分的重要因素。描写花的作文，结尾通常有以下几种写法： 例如，用一句话的形式： ①我爱这美丽的向日葵！ ②我喜欢梅花，也喜欢它不怕困难的精神。 ③菊花不仅给我们美化环境，让人赏心悦目，又可入药，保健我们的身体，所以我喜欢菊花。 ④啊，菊花，我太喜欢你啦！ ⑤菊花多美啊！如果大地没有菊花，大地将会缺少几分色彩。大家一起去观看花的世界吧！ ⑥茉莉花多么厉害呀！啊，我爱茉莉花！ 桃花 满树粉红色的桃花可好看了。如果你仔细一看，每朵桃花四个瓣，花蕊是黄白色的， 一朵朵美丽的粉色桃花真是千姿百态,让人看了眼花缭乱.那一朵桃花像在枝头沉睡着,这一朵桃花像在她和她身边的一只小蝴蝶交谈;那一片桃树和桃花像一朵绯红的云;这一片桃树和桃花在唱歌“沙,沙,沙…… 桃花，它没有用艳丽的色彩来显示生命的快乐，而是用洁白的心灵来报答春天；它没有用娇艳的花朵来装饰春天，而是用朴实的真心来赞美春天 、歌颂春天。 我爱桃花，因为她朴实 、真诚。无论在寒冬还是酷暑 、风沙还是雪雨，无论春夏还是秋冬，那朴实而又真诚的桃花一直开在我的心头。 * 请欣赏： 小学语文S版三年级下册百花园一习作课件 luokengxuexiao 牵牛花 仙人球 百合花 菊花 兰花 梅花 梅花 山茶花 桃花 桃花 樱花 月季花 2、请说说你的观察感受，说话时可以用上有关“花”的词语。（要求说说花名、花的姿态、形状、颜色、长势等） 3、还可以把有关花的花期、用途等资料做介绍。 1、你看到了什么花？请读读有关“花”的词语。清香、怒放、绚丽、娇嫩、浓艳、盛开、鲜艳、幽香、花瓣、花蕾、花蕊、繁花似锦、鸟语花香、白花吐艳、花红柳绿、群芳斗艳、香飘万里、花枝招展、鲜花怒放、百花盛开 梅花 梅花，又名春梅、红梅。蔷薇科李属，落叶乔木，少有灌木。高可达５～６米。树冠开展，树皮淡灰色或淡绿色。小枝细长，枝端尖，绿色，无毛。叶宽卵形或卵形，边缘有细锯齿，先端渐尖或尾尖，基部阔楔形，幼时或在沿叶脉处有短柔毛，叶柄短，具腺。花梗短，１～２朵右生于１、２年生枝梢，萼筒钟状，有红，暗红及绿色等。花有单瓣或重瓣，白色、红色或淡红色，有芳香，多在早春１～２月先开花，后发叶。核果近圆球形，黄色或带绿色，５～６月成熟。 　　梅花原产于