浙江省温州市第十二中学八年级历史与社会下册 5.2.1 文化专制与八股取士课件 人教版.pptVIP

  • 7
  • 0
  • 约小于1千字
  • 约 11页
  • 2016-01-31 发布于广东
  • 举报

浙江省温州市第十二中学八年级历史与社会下册 5.2.1 文化专制与八股取士课件 人教版.ppt

浙江省温州市第十二中学八年级历史与社会下册 5.2.1 文化专制与八股取士课件 人教版.ppt

雍正年间,江西主考官查嗣庭以《诗经》中的“维民所止”为考题,大意是说,国家广阔土地,都是百姓所栖息、居住的,有爱民之意。 结果:雍正下令将查嗣庭全家逮捕严办。查嗣庭受到残酷折磨,含冤死于狱中,这还不算,连尸身都不得安宁,受到戮尸之辱。他儿子也惨死狱中,族人遭到流放,浙江全省士人六年不准参加举人与进士的考试。 如果生活在明清,你会怎么做? 试着归纳,文字狱有什么样的影响? * 明清统治者采取哪些措施来加强思想文化专制? 1、文字狱 2、编撰《四库全书》时大批书籍遭到销毁或篡改。 3、八股取士 清达到顶峰 清 起源于明朝 文字狱 不知什么人向朝廷告御状,说“ 维止”两字是“雍正”两字去了头,用意要杀皇帝的头。 《论语》中有“止子路宿,杀鸡为黍而食之,见其二子焉。”某考官出题“杀鸡为黍而食之”,有考生这样回答:“其或公鸡欤?其或母鸡欤?抑或不公不母之阉鸡欤?其或白鸡欤?其或黑鸡欤?抑或不白不黑之鸡欤?” 回答该题必须上下不犯——文章中不能涉及到“止子路宿”和“见其二子焉” 八 股 取 士 八 股 取 士 夫项羽,拔山盖世之雄,岂有破轮而不能拿哉?使破轮自修其政,又焉能为项羽所拿者?拿全轮而不胜,而况于拿破轮也哉? ——《项羽拿破轮论》 清末改革科举,以时局政治作八股,将项羽和拿破仑两个悲情英雄比较,于是命题《项羽拿

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档