台湾地区青少年道德教育改革的突破与困惑.pdfVIP

9 12 () Vol9, o12 2009 12 Journal of Kunming University of Science andTechnology Dec2009 1 2 林 萍 , 杨丽娟 ( 1 , 350012; 2 , 362000) : 随着 九年一贯课程 的实施, 台湾地区青少年道德教育统整融入各学习领域, 进行合 科教学其改革突显能力本位协同教学实践认知弹性灵活的特点, 但也存在内涵不清价值中立 传统道德缺失专业不符融入路径不详等问题, 很大程度上导致了青少年道德教育的不可操控和缺失 : 九年一贯课程; 道德教育; 课程统整 : G64921 : A : 1671- 1254 ( 2009) 12- 0086- 06 Break through and P erp lexity of M oral E