2015-2016学年高考地理 第三章 地球上的水 第一讲 自然界的水循环和水资源合理利用课时限时检测 新人教.docVIP

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  • 2016-01-31 发布于广东
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2015-2016学年高考地理 第三章 地球上的水 第一讲 自然界的水循环和水资源合理利用课时限时检测 新人教.doc

自然界的水循环和水资源合理利用 (时间:60分钟 满分:100分)一、选择题(每小题5分共60分)下图为“地读图回答1~2题。 1.图中①代表的水循环环节是(  )蒸发      B.下渗 降水 D.径流2.下列关于各圈层间相互联系的叙述正确的是(  )生物生长参与了岩浆岩的形成过程 水循环是围绕生物圈进行的C.地壳物质循环是大气运动的主要动力季风环流参与了海陆间循环 【解析】 第1题读图可知①环节是由大气圈到水圈应该是大气降水。第2题生物参与了生物循环、土壤循环错;水循环围绕水圈进行错;太阳辐射纬度分布不均是大气运动的主要动力;季风环流是大气环流通过季风水汽输送参与了海陆间循环对。【答案】 1.C 2.D下图是“某区域河流主要补给类型图”。读图完成3~4题。 3.图例中①、②、③表示的河流补给类型依次是(  )地下水、雨水、积雪融水地下水、积雪融水、冰川融水雨水、地下水、积雪融水冰川融水、雨水、积雪融水4.与欧洲比较图示大洲(  )河流径流量小于欧洲河流水能资源大于欧洲河流航运价值大于欧洲有冰期的流域面积比重大于欧洲【解析】 第3题根据图中经4题欧洲地势平坦河流落差小水能不如南美洲丰富。【答案】 3.D 4.B下图示意某流域水系分布a和该流域内一次局地暴雨前后甲、乙两水文站观测到的河流流量变化曲线b。读图完成5~6题。 5.此次局地暴雨可能出现在图a中的(  )地   B

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