2013版七年级数学下册 2.1.2 两条直线的位置关系(第2课时)课件 (新版)北师大版.pptVIP

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  • 2016-02-01 发布于广东
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2013版七年级数学下册 2.1.2 两条直线的位置关系(第2课时)课件 (新版)北师大版.ppt

第2课时 1.垂直的定义及表示方法 (1)两条直线相交成四个角,如果有一个角是_____,那么称这 两条直线互相垂直,其中一条直线叫做另一条直线的_____,它 们的交点叫做_____. (2)垂直的符号是___,直线AB与直线CD垂直,记作_______,直 线m与直线n垂直,记作_____. 直角 垂线 垂足 ⊥ AB⊥CD m⊥n 2.如图,过点P作PA⊥l,A为垂足,再任意连接P与直线上的其他 几点. (1)用量角器测量,是否还有直线与直线l垂直? 答:没有,过点P只有直线PA与直线l垂直. (2)用刻度尺测量线段PA,PB,PC,PD,PE 的大小,并比较哪条线段最短. 答:测量结果略._________最短. 垂线段PA 3.由上题归纳垂线的性质 (1)平面内,过一点_________一条直线与已知直线垂直. (2)直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,_______最短. 有且只有 垂线段 【预习思考】 在奥运会的跳远比赛中,裁判员在测量运动员的跳远成绩时,拉紧的皮尺与起跳线有什么关系?这样做的依据是什么? 提示:垂直.因为直线外一点到这条直线的垂线段的长度才是点到直线的距离. 【例1】如图,∠ACB=90°,D是AB上一点,且∠ADC=∠BDC,请写出图中互相垂直的线段,并简要说明理由. 【解题探究】图中互相垂直的线段有AC⊥BC,AB⊥CD,AD⊥CD,BD⊥

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