- 53
- 0
- 约2.31千字
- 约 25页
- 2016-02-01 发布于天津
- 举报
实验室安全教育培训.ppt-材料科学与工程学院
实验室安全教育 材料科学与工程学院 安全永远是最重要的,安全第一,实验第二! 安全不是一两个人能搞好的,必须依靠每一个人。 由 “要我安全” 转变为 “我要安全”。 做到 “我不伤害别人” 。当别人受到伤害时能及时抢救,当他人违章时能及时制止。 实验室安全事故案例 事故1:在真空烘箱中干燥残留有丙酮的合成产物,真空泵未开启,丙酮气化而引起爆炸。 事故原因: 丙酮是一种易燃、易挥发,化学性质较活泼的试剂,而且当丙酮的蒸气与空气混合可形成爆炸性混合物,所以残留的丙酮引起了爆炸的情况. 事故2:在合成反应加料过程中,不小心将低燃点反应物加到了油浴中,引起油浴燃烧。某同学情急中用水扑火,导致火势蔓延。 事故3:实验室易燃溶剂随意堆放,遇火种(烟头)后燃烧,加上助燃的桌子、木板那等,引起火灾。 经验教训:实验室禁止吸烟。 事故4:合成反应无人值守,冷凝橡胶管老化导致严重漏水。 事故5:当事人没有仔细核对,误将一瓶硝基甲烷当作四氢呋喃投到氢氧化钠中。约过了一分钟,试剂瓶中冒出了白烟。当事人立即将通风橱玻璃门拉下,此时瓶口的烟变成黑色泡沫状液体。随即发生了爆炸,玻璃碎片将两人的手臂割伤。 走廊上的鲜血 通风橱的玻璃门起到了良好的防爆作用 经验教训: 这是一起典型的误操作事故。它告诫我们,在实验操作过程中的每一个步骤都必须仔细、认真,不能有半点马虎;实验台、工
原创力文档

文档评论(0)