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新时期初中地理教师的教育科研 袁书琪 福建师范大学地理科学学院教授、博士生导师 教育部（福建师范大学）基础教育课程中心副主任 教育部中学地理课程标准制定核心成员 教育部人民教育出版社中学地理教材编者 2009.6 依托课题 学生学业评价研究 （国家教育科学规划课题） 国家课程标准研制（国家教育科学规划课题） 国家课程资源建设（国家教育科学规划课题） 网讯科技支持课程改革研究（中国教育学会重点课题） 研究团队成员 刘清玉 福建教育学院讲师、硕士 林保忠 福建教育学院讲师、硕士 彭俊芳 福建师范大学地理学院助理研究员 高奇峰 福建师范大学地理学院在读硕士 詹秀金 福建师范大学地理学院在读硕士 报告提纲 1 新时期初中地理教师教育科研定位和要求 2 新时期初中地理教师教育科研立项 3 新时期初中地理教师教育科研开展 4 新时期初中地理教师教育科研内容 5 新时期初中地理教师教育科研方法论 6 新时期初中地理教师教育科研资源 1 新时期初中地理教师教育科研定位和要求 1.1 新的定位 1.1.1 初中地理教育“三位一体”的组成部分 教研 初中