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学前教育学作业（一） 第一章 　　一、填空题 　　1.学前教育学的形成和发展过程可以分为孕育阶段、?????????? 、初创阶段和 　　?????????? 四阶段。 　　2.国外学前教育思想理想的萌芽出现在????????? 时期。 　　3.标志学前公共教育思想诞生的理论著作是柏拉图的????????? 。 　　4.孕育阶段学前教育学发展的特点包括：丰富性、????????? 、????????? 。 　　5.世界上第一部学前教育的大纲和参考本是????????? ，其作者是捷克教育家????????? 。 　　6.学前教育学的理论化特点出现在其发展的????????? 阶段。 　　7.第一个提出在我国实施学前社会教育的人是????????? 。 　　8.我国第一所乡村幼稚园和劳工幼稚园的创办者是????????? ，其办园思想是“????????? ”、“????????? ”。 　　9.儿童心理发展的四阶段是指：????????? 、前运算思维阶段、????????? 和形式运算阶段。 　　10.学前教育学科学的世界观和方法论是指????????? 。 　　11.学前教育工作者包括????????? 等专职的，也包括????????? 等非专职的学前教育工作者。 　　12.学前教育学是以????????? 和????????? 的基本原理作为其理论基础的。 　　13.学前教育学的任务是指观察与认识????????? 、研究和揭示????????? 、为 　　????????? 提供指导。 　　14.在学前教育学萌芽阶段，学前教育学发展的主要特点有________、完备化和理论化。 　　二、选择题 　　1.瑞士教育家裴斯泰洛齐的代表作是（???? ） 　　A.《大教学论》?? B.《世界图解》 C.《理想国》 D.《林哈德与葛笃德》 　　2.在学前教育学的发展史上，我们将16世纪之前称为学前教育学的（????? ） 　　A.孕育阶段?????? C. 萌芽阶段???? C.初创阶段??? D.发展阶段 　　3.陈鹤琴创建的我国第一所公立幼稚师范学校是（?????? ） 　　A.南京鼓楼幼稚园????? B.劳工幼稚园??? C.香山慈幼院?? D.江西实验幼师 　　4.推动各国幼儿园的建立，并使学前教育学开始成为一门独立的学科的是（????? ） 　　A.欧文???????? B.杜威??????? C.福禄培尔???? D.蒙台梭利 　　5.在学前教育学孕育阶段，我国关于学前教育思想的代表人物主要有朱熹和（???? ） 　　A.苏轼???????? B.颜之推??????? C.贾谊???? D.王守仁 　　三、名词解释 　　1.学前教育学 　　2.最近发展区 　　3.学前教育规律 　　4.学前教育现象 　　四、简述题 　　1.简述南宋朱熹的学前教育思想。 　　2.简述学前教育发展萌芽阶段的特点。 　　3.介绍我国学前教育学初创时期的一位教育家及其学前教育思想。 　　4.简述学前教育学研究的内容。 　　5.说明学习学前教育学应该注意的事项。 　　五、论述题 　　1.结合实例论述“最近发展区”理论在学前儿童教育中的作用和意义。 　　2.你认为作为一名学前教育工作者，应该怎样认识学前儿童身心发展的规律。 　　3.论述学前教育理论对于实践的意义。 　　4.结合你的教育经历，谈谈你学习《学前教育学》的体会。 　　六、案例分析题 　　经过数百年的发展，学前教育成为当今世界范围内的热门话题。众多教育家、心理学家、社会学家致力于其研究与宣传工作，全球学前教育处于进一步繁荣和发展阶段。 　　结合案例，运用学前教育学发展阶段的理论对上述案例进行分析。 第二章 　　一、填空题 　　1.教育本身所特有的对个体或社会所产生的功用或价值称为????????? 。 　　2.学前教育功能的特征表现在：领先性、广泛性、??? ??????、????????? 和延后性。 　　3.学前教育是面向????????? 岁儿童实施的教育。 　　4.从性质上来划分，学前教育功能分为????????? 和????????? 。 　　5.学前教育对社会的期望功能包括经济功能、????????? 、文化功能和????????? 。 　　6.学前教育效益指的是学前教育发挥????????? 的表现和结果。 　　7.学前教育效益的特征体现在间接性、????????? 、????????? 、多效性。 　　8.狭义的学前教育效益是指????????? ，即学前教育在教育领域本身所获得的效益。 　　9.学前教育在人生中的作用主要体现在学前教育对人的内在发展和_