2.2.1探索直线平行的条件.pptVIP

思考P45做一做 过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行 平行于同一条直线的两条直线平行 2.2 探索直线平行的条件（一） 答: 木条 a 与墙壁的边缘 所夹的角为90°， 才能使木条a与木条b平行. 装修工人正在向墙上钉木条，如果木条b与墙壁的边缘垂直，那么木条a与墙壁的边缘所夹的角为多少度时，才能使木条a与木条b平行？ 如图，三根木条相交成∠1， ∠2，固定木条b，c，转动木条a 当∠1＞∠2时 当∠1＝∠2时 当∠1＜∠2时 ①直线a和b不平行 ②直线 a∥b ③直线a和b不平行 1 2 b a c 直线c称为截线， 直线a和直线b称为被截线。 我们把具有类似于∠1与∠2这样位置关系的角称为同位角。 “三线” “八角” 问：直线a和直线b被直线c所截，共形成多少个角？（小于180°的角） 两条直线被第三条直线所截，形成“三线八角” 具有∠1与∠2这样位置关系的角称为同位角 认识“三线八角”： 同位角都在截线的同一侧；在被截线的同一方 。 1 2 b a c 思考：那么同位角有什么位置特点呢？ 除了∠1和∠2，还有哪些角是同位角？ 图中还有其它的同位角吗？若有，请你找出来. 1 3 7 5 2 4 8 6 a b c 两直线平行的条件: 两条直线被第三条直线所截，如果同位角相等, 那么两直线平行. 1 2 A B C D E F 符号语言： ∵∠1=∠2 ∴AB∥CD（同位角相等， 两直线平行） 90 120 150 180 60 30 G R E A T 。PROTRACTOR 0 0 10 20 50 40 30 60 70 80 90 100 110 120 130 140 150 160 170 180 10 20 40 50 70 80 100 110 130 140 160 170 90 120 150 180 60 30 G R E A T 。PROTRACTOR 0 0 10 20 50 40 30 60 70 80 90 100 110 120 130 140 150 160 170 180 10 20 40 50 70 80 100 110 130 140 160 170 b 48° a b 如何判断两条直线平行 2 1 48° ∵ ∠1=∠2=48° ∴a ∥b（同位角相等，两直线平行） 找：截线 找：同位角 看：是否相等 ● 同位角相等，两直线平行 一、放 二、靠 三、移 四、画 你还记得怎样用移动三角尺的方法画两条平行线吗？你能用这种方法过已知直线外一点画它的平行线吗？请说出其中的道理。 装修工人正在向墙上钉木条，如果木条b与墙壁的边缘垂直，那么木条a与墙壁的边缘所夹的角为多少度时，才能使木条a与木条b平行？ 生活应用： 1 2 同位角相等，两直线平行 1 . 如图，∠1和∠2是同位角的是（　　　） 1 2 1 2 1 2 1 2 (A) (B) (C) (D) D （学会从复杂图形中分解出简单图形） a b c 1 2 2.如图，竖在地面上的两根旗杆，它们平行吗？请说明道理。 同位角相等，两直线平行 3.如图，在屋架上要加一根横梁DE，已知∠B=32°,要使DE∥BC,则∠ADE必须等于多少度？为什么？ A D E F C B