2015届高考生物一轮复习课件14讲孟德尔的豌豆杂交实验(一).pptVIP

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  • 2016-02-01 发布于湖北
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2015届高考生物一轮复习课件14讲孟德尔的豌豆杂交实验(一).ppt

2015届高考生物一轮复习课件14讲孟德尔的豌豆杂交实验(一).ppt

即两个不同表现型的亲本杂交,生出同一表现型的的子代(父本类型或者母本类型);后代的这种相同的性状是显性性状。 豚鼠的黑毛与白毛是一对相对性状(由基因Cc控制),现有表现型为黑与白的两个亲本杂交,子代只有黑色表现型。黑色是 性性状,由基因 控制;白色则是 性性状,由基因 控制。 显 隐 c C 两个表现型相同的亲本杂交,其后代中出现不同于亲本表现型的新类型;亲本的性状为显性性状,而后代中的新类型则为隐性性状。 例1:两只黑色的豚鼠,一窝生出4只小豚鼠,其中2黑2白。判断黑色是 性状,白色是 性状。 显 隐 “无中生有,有(患者)为隐性病”即一对表现型正常的夫妇,生一患某遗传病的孩子,即“无中生有”,那么该病为隐性病,致病基因一定是隐性基因。 调查发现人群中有的夫妇双方均表现正常也能生出白化病患儿。 由此推断控制白化病的基因是 性基因。可以用字母 (A或a)表示。表现正常的人的基因型可能是: 或 。 隐 a Aa AA “有中生无,有(患者)为显性病” :一对都患某遗传病的夫妇,生出正常的孩子,该病是显性病,致病基因是显性基因。 一对并指夫妇

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