2015年国家公务员考试(地市级)真题.docVIP

2015年国家公务员录用考试 《行测》真题 （地市级） 一、本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求，在四个选项中选出一个最恰当的答案。 21.交流是复杂的艺术，有声语言并不是表达意义的唯一方式，辅以动作和面部表情，可以使表达生动形象，也折射出历史和文化智慧的光芒。各民族间的形体语言，有的形式和意义相同 如握手致意 ，有的虽然形式相同，意义却________。如果不能正确解读就可能产生误会，甚至引起严重的后果。 填入划横线部分最恰当的一项是： A.南辕北辙 B.针锋相对 C.截然相反 D.纷繁复杂 22.从统计学角度看，用平均数指标反映趋势虽精确敏感，但也有其致命弱点，尤其是平均数的“________”，很容易掩盖个体之间的差异。 填入划横线部分最恰当的一项是： A.以管窥天 B.削峰填谷 C.大而化之 D.等量齐观 23.定义的使命是抽象、概括出某类事物的本质特征。当定义概括不了时，本应修正定义，而有人却常常“开除”那些概括不了的同类事物，以维护定义的纯洁性，这无疑是________。 填入划横线部分最恰当的一项是： A.指鹿为马 B.削足适履 C.自欺欺人 D.掩耳盗铃 24.对于家长们来说，能够和孩子一起参与其中，亲身________到孩子的进步，是一次难得的亲子活动经历。同时，他们也可以在训练营中受到________，得到一些教育的灵感。 依次填入划横线部分最