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S版 六年级下册语文百花园三 一：句子与关联词 范例引路，学会因果关系复句中关联词的使用 1、读例句，体会带点词语在句子中的用法。 （1）因为公德，他将手表送还给我。 ... （3）不过，也许让瓜结出豆并没有什么太大的意义，因此，恐怕也不会有科学家做这件事。 2、运用。 （1）用“……因为……”写一个因果关系倒置的句子。 ，因为 。 （2）写一个只用“因此”来表示前因后果的句子。 ，因此 。 二：拓展与交流 提供平台，交流学习收获。 1、本组课文的主题是“科学与发现”，课文中的一个个有趣的故事，引领我们走进奇妙的科学园地，启发我们在生活中培养科学精神，从小学会探索，学会发现。大家想过作者是怎样表达这种科学精神的吗？ 2、请学生读宁宁和丫丫的对话。 你从他们的对话中发现了什么？ 学生畅谈自己的发现。 可以谈阅读中自己受到的启发，也可以从课文的表达方法上去感悟。 3、结合本组的其他课文，交流自己的读书体会和感受。 三：极少成多 （1）“人的天职在于勇于探索真理。” （4）“科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的