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在市委学习实践活动指导检查组 组长座谈会上的讲话 （2009 年4 月13 日） 杨子明 刚才，领导小组办公室和指导检查组的 5 位领导同志，汇报 了他们所调研和联系指导的45 家参学单位活动开展情况，基本反 映出了全市第二批学习实践活动大体情况。总的来看，当前我市 正在开展的第二批学习实践活动，领导重视、准备充分、开局良 好、进展顺利。这与在座的各位同志的努力工作是分不开的，各 指导检查组发挥了十分重要的作用。在肯定工作的同时，也应看 到工作中还存在值得注意和需要进一步研究解决的问题，我看这 些问题既有认识上的问题，又有工作方式方法方面的问题，还有 活动开展得不够平衡的问题。目前，学习实践活动已经进行到深 入调查研究环节，这是找准影响和制约科学发展突出问题的关键 环节，也是解决好突出问题的前提，更是学习实践活动取得实效 的重要保证。要督促各级领导班子成员带头领题调研，深入基层、 深入一线、深入群众，摸清情况，找准问题，广泛征求群众意见， 问政于民、问计于民、问需于民，真正把调查研究当作研究工作、 理清思路、寻找措施和办法的有效途径，通过调研，形成一份质 量较高的调研报告，为搞好解放思想讨论奠定基础。下面，结合 1 近期中央和省委的有关精神和要求，就进一步指导好学习实践活 动的开展，强调几点意见： 第一，要注重理论联系实际，不断深化对科学发展观的学习。 开展学习实践活动，既要提高广大党员干部的理论水平，更要提 高理论联系实际的能力，真正做到用科学发展观武装头脑、指导 实践、推动工作。要指导好各地各部门各单位切实坚持理论联系 实际的学风，坚持学习科学发展观与推动科学发展相结合，坚持 改造主观世界与改造客观世界相统一，把深入学习科学发展观贯 穿于学习实践活动的全过程。要紧密联系当前国内外经济形势， 积极应对国际金融危机带来的困难和挑战，通过开展学习实践活 动，提振信心，迎难而上，团结奋斗，共克时艰。要紧密联系当 前社会稳定的形势，通过开展学习实践活动更好地保民生、保稳 定。要紧密联系广大党员干部的思想实际，创新学习的方式方法， 使广大党员干部不断加深对科学发展观的理解。要联系本单位的 工作实际，深入开展调查研究，广泛征求群众意见，切实找准影 响和制约科学发展的突出问题。要紧密联系发展实际，组织广大 党员干部围绕科学发展和“加快发展、改善民生、建好城市、促 进和谐”这一主题，深入开展解放思想讨论，在关系科学发展的 重大问题上形成共识。要按照科学发展观的要求扎实做好各项工 作，努力把科学发展观转化为谋划科学发展的正确思路、领导科 2 学发展的实际能力、促进科学发展的政策措施。 第二，要注重突出实践特色，着力解决突出问题。突出实践 特色，是这次学习实践活动的一个重要原则和最大特点。解决突 出问题，是开展学习实践活动的重要目标之一。市委针对全市经 济社会发展和党员干部队伍建设的实际，提出了开展“一学两创”、 “党员干部百户千家企业服务行动”、“基层党组织服务民生”、 “三满意机关创建”四个实践载体活动，各指导检查组一定要强 化对开展实践载体活动的指导和督查，使他们能紧密联系本地本 部门本单位的实际，创造性地开展好主题实践活动，力求在取得 实效上下功夫，力求在推动各项工作上下功夫。要把研究问题、 解决问题贯穿学习实践活动的全过程，作为活动的重中之重抓紧 抓好。要指导他们善于找准问题，对找到的问题要进行客观分析， 找出问题的症结，对症下药，对存在的问题要及早进行解决，切 实做到边学边改。 第三，要注重贯彻群众路线，引导广大群众积极参与。贯彻 群众路线，是深入开展学习实践活动应坚持的重要原则，也是开 展历次党内集中教育活动的一条基本经验。在学习实践活动中， 要坚持贯彻党的群众路线，坚持“开门”搞活动，充分调动群众 参与的积极性，切实增强群众参与的广泛性，着力提高群众参与 的有效性，把群众参与贯穿到学习实践活动全过程。开展深入学 3 习实践科学发展观活动，不能光是我们自己说好、取得了实效。 最终是要由人民群众来评判，最终是群众说了算。要指导所联系 单位在深入调