中国传统数学之儒家文化影响(新).docVIP

江苏省高等教育学会十一五教育科学规划课题 课题号：JS086 中国传统数学之儒家文化影响 左 林 （连云港师范高等专科学校 数学系，江苏 连云港222006） 摘 要：儒家文化是中国传统文化的主流，儒家思想对我国古代的科学、文化教育和政治经济产生过重大的影响，中国传统数学的形成和发展同样也与儒家思想有着密切的联系。在儒家价值理念的影响下，古代数学家研究数学的动机主要在于满足国计民生的需要，注重的是数学的实际功用，中国古代数学家更习惯于从“天人合一”的整体思维和经典思维等角度去思考数学问题。 关键词：中国传统数学 儒家文化 九章算术 实用 经典 整体 中图分类号：01A29 文献标识码：A 中国传统数学是中国传统文化的一个有机组成部分，其思维方式和理论特征是与整个传统文化一脉相承的。两千多年以来,儒家思想对我国的科学、文化教育和政治经济产生了重大影响，中国传统数学的形成和发展同样也与儒家思想有着密切联系。中国传统数学正是在中国的历史文明承传中逐步形成和发展起来的，有自己生长的文化土壤和民族根基，儒学对中国传统数学的影响已形成深厚的文化积淀，成为中国传统数学的一种不以个人意志为转移的内在精神。 1 儒学与古代数学教育 儒家文化是中国古代教育的主流。《周礼》就有“九数”和“六艺”之说，《周礼》言：“保氏掌谏王恶而养国子以道，乃教之六艺：一曰五礼，二曰六乐，三曰五射，四