中国教育学会“十五”课题“基于网络环境下的研究性学习教学策略及评价体系的研究”.docVIP

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  • 2016-02-02 发布于江苏
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中国教育学会“十五”课题“基于网络环境下的研究性学习教学策略及评价体系的研究”.doc

中国教育学会“十五”课题“基于网络环境下的研究性学习教学策略及评价体系的研究”.doc

编号: 中国教育学会 物理教学专业委员会 科研课题计划表 课题名称 基于网络环境下的物理研究性学习 教学策略与评价体系的建构及实践 课题类别 重 点 课 题 课题负责人 丁 玉 祥 负责人所在部门 南京市第二十九中学(凤凰街校区) 填表日期 2002.11.28 填表说明 一、可以用电脑填写, 或打印剪贴,书写要清晰工整。 二、本表报送一式3份,其中1份原件,2份复印件。用B5纸复印,在左侧装订成册。 三、封面上部的编号不用填写。 四、每个课题限报负责人一名。 五、填写中如栏目篇幅不够,可自行加页。 六、课题组成员:指课题负责人(填在第一栏)和真正参加本课题实质性研究工作者。 中国教育学会物理教学专业委员会 一、课题名称和课题组成员 课题名称 基于网络环境下的物理研究性学习教学策略与评价体系的建构及实践 预期完成时间 2005年 11

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