- 7
- 0
- 约1.06万字
- 约 13页
- 2016-02-02 发布于湖北
- 举报
侯晓敏+化学+常见物质的检验教案.doc
常见物质的检验 适用学科 化学 适用年级 高一 适用区域 通用 课时时长(分钟) 60 知识点 物质的检验的原理
常见离子的检验
常见气体的检验
物质制备实验方案的设计
制备实验方案设计应思考的实验顺序 教学目标 1、初步学会Cl?、SO42?-、CO32?、NH4+ 等离子检验的实验技能,体验和了解化学科学研究的一般过程和方法,认识实验在化学学习和研究中的重要作用;
2、初步体验科学探究的过程,学习运用以实验为基础的研究方法,能用焰色反应法、离子检验法设计简单的实验方案探究某些常见物质的组成成分; 对Cl?、SO42?-、CO32?、NH4+ 等离子检验原理的了解。 化学实验方法和化学研究方法的学习及实验技能的培养
一、复习预习
1、复习过滤和蒸发的操作方法;
2、萃取与蒸馏的原理;
3、萃取与蒸馏的操作及注意事项;
4、预习常见离子的检验
二、知识讲解
考点1 物质的检验
一、物质检验的含义
鉴定:鉴定通常是指对于一种物质的定性检验,鉴定是根据物质的化学特性,分别检出阳离子、阴离子。
鉴别:鉴别通常是指对两种或两种以上的物质进行定性辩论,可根据一种物质的特性区别于另一种。
推断:推断是通过已知实验事实,根据性质分析推理被检验物质的组成或名称。
物质的检验的原则和要求
原则:原理正确、现象明确、方法简单易行、试剂用量最少。
要求:解答物质
原创力文档

文档评论(0)