信息技术在中学政治教学中的应用(定稿).docVIP

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  • 2016-02-02 发布于湖北
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信息技术在中学政治教学中的应用(定稿).doc

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信息技术在中学政治教学中的应用 马 海 东 陕西省米脂中学 信息技术在中学政治教学中的应用 摘要:中学思想政治课具有理论性较强、知识点多、相对枯燥乏味等学科特点。新课程改革则倡导学生要主动参与、积极探索、勤于实践。如何将新课改理念溶入到政治课教学中,实现政治课理论与实践有机结合、思想政治性与趣味性有机结合、政治理论抽象性与多媒体形象直观的表达方式互补等一直是困扰我们的难题。而现代信息技术的引入无疑是破解这一难题的利器。因为它具有有效整合教育资源,创设教学情境,激发和唤醒学生的求知欲望,图文并茂、有声有色等优点。如何科学高效利用这一技术是本文所关注的焦点。 关键词:信息 技术 教学 随着新课程改革的稳步推进和现代信息技术在课堂教学中逐渐推广和应用,如何将经济科技发展的这一伟大成果和新课程改革的先进理念有机融合在课堂教学的实践中,是每一位教育改革实践者和研究者必然要面对的一个课题。笔者也一样,在积极思索和探讨着,但由于能力和所教学科的限制,仅就本人所教中学政治课的实践经验 和感悟提点粗浅看法,仅供大家参考。 中学思想政治课具有理论性较强、知识点多、相对枯燥乏味等学科特点。新课程改革则倡导学生要主动参与、积极探索、勤于实践。如何将新课改理念溶入到政治课教学中,实现政治课理论与实践有机结合、思想政治性与趣味性有机结合、政治理论抽象性与多媒体形象直观的表达方式互补等一直是困扰我们的难

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