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《义务教育学校管理标准（试行）》自评表37 管理任务 管理要求 评估标准 三、 引领教师专业发展 9.加强教师管理和职业道德建设 37.要求教师熟知和践行社会主义核心价值观。经常开展师德教育和法制教育，增强教师立德树人的荣誉感和责任感。 学校自评等次 A 自 评 概 述 学校通过学校橱窗、校园网等形式宣传社会主义核心价值观，并认真组织教职工学习、熟知，制定了《韩桥中心小学师德师风考核办法》，注重教师师德师风专题教育和法制教育，每月进行师德师风自评和考评工作，适时邀请专家、劳模、师德标兵来校作报告，开展师德标兵、优秀教育工作者演讲比赛活动。校级领导成员和全体教职工无一例违法乱纪行为。具有很高的家长满意度和广泛的社会美誉度。 材 料 目 录 1.社会主义核心价值观24字基本内容公布 2.韩桥小学教师加强思想道德教育学习图片 3.韩桥小学践行社会主义核心价值观演讲比赛方 4.案韩桥小学践行核心价值观演讲稿 5.韩桥小学教师职业道德规范实施细则 6.韩桥中心小学“师德工程”建设实施方案 7.师德承诺书 8.教师思想道德教育工作计划 县级评估等次 评 估 意 见 评估人（签字）： 年 月 日 《义务教育学校管理标准（试行）》自评表38 管理任务 管理要求 评估标准 三、 引领教师专业发展 9