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- 2016-02-03 发布于湖北
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小学五年级数学上等式的性质.ppt
* 1、下面哪些是等式?哪些是方程? (1)35-χ =12 (2) 0.49÷χ =7 (3) Y+24 (4) 35+65=100 (5) 5 χ+32=47 (6) χ-14> 72 (7) 28< 16+14 (8) 6(a+2)=42 2、什么叫方程? 3、判断:方程一定是等式,等式一定就是方程。 一、回顾引入 问题:(1)上节课我们借助什么研究的方程? (2)天平在什么条件下才会保持平衡? (3)在数学上我们可以用什么样的式子来表示这种 平衡的状态呢? 揭题:今天我们用天平做个游戏,继续探究和等式有关的知识。 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 a b a = 2b a = 2b a +b = 2b +b 如果两边各放上2个茶杯,天平还保持平衡吗?两边各放上同样的1把茶壶呢? 1把茶壶的重量=2个茶杯的重量 等式的两边加上同一个数,左右两边仍然相等。 1把茶壶的重量+1个茶杯的重量=2个茶杯的重量+1个茶杯的重量 1把茶壶的重量+2个茶杯的重量=2个茶杯的重量+2个茶杯的重量 1把茶壶的重量+1把茶壶的重量=2个茶杯的重量+1把茶壶的重量 a= 2b a +b= 2b+ b a + 2
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