苏教版五年级第十册语文《我和祖父的园子》ppt课件.pptVIP

初读课文，边读边完成下面的要求： 1.读准字音，认清字形。 2.通读全文，标出自然段序号，遇到难读的句子。读几遍，直到读通顺为止。 3.找出自己最喜欢的段落,想一想，你为什么喜欢自己读的段落？有什么感受和体会？ 交流：课文的哪些自然段介绍了园子里的景色的？ 交流：如果按园子——我和祖父在园子里——园子的顺序可以把课文分为哪三段？ 4、　祖父铲地，我也铲地。因为我太小，拿不动那锄头杆，祖父就把锄头杆拔下来，让我单拿着那个锄头的“头”来铲。其实哪里是铲，也不过爬在地上，用锄头乱勾一阵就是了。也认不得哪个是苗，哪个是草，往往把韭菜当作野草一起割掉，把狗尾草当作谷穗留着。 5、当祖父发现我铲的那块满留着一片狗尾草时，他问我：“这是什么?”6、我说：“谷子。”　　　 13、太阳在园子里是显得特别大。花开了，就像花睡醒了似的。鸟飞了，就像鸟上天了似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么，要怎么样，就怎么样，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一谎花，就开一谎花，愿意结一个黄瓜，就结一个黄瓜。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。蝴蝶随意地飞，一会从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会又从墙头上飞走了一只白蝴蝶。它们是从谁家来的，又飞到谁家去，太阳也不知道这个。只是天空蓝悠悠的，又高又远。 我和祖父的园子 自由的园子 快乐的园子