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- 约3.42千字
- 约 33页
- 2016-02-03 发布于湖北
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苏教版语文四年级上习作5ppt.ppt
小溪流的自述 《小溪流的自述》 先写小溪流生活得很快乐; 后写小溪流的孤独、难过,从而表达了对任意破坏环境的人的不满。 写 法: 让被介绍的事物开口说话,自己介绍自己。 用自述的形式来介绍小闹钟、小溪流,好像它们也有了生命,使读者感到生动、有趣。 确定写作素材,抓住它的特点,展开想象开始写作。 写作方法 利用拟人化手法来介绍生活中常见的事物 一盏台灯 嗨,大家好,我是小主人家房间里的一盏台灯。我有着银白色的身体,灯座上是一个可以调节亮度的旋钮,还有一个可以四处伸展的脖子哩! 我的作用可大啦!每天晚上,小主人都会坐在桌前,打开我,用我来看书、画画、写作业。有时,他的妈妈用我来打毛衣,他的爸爸用我来批改作业。 小主人十分爱护我,每过一星期就把我“擦洗”一遍,使我变得十分干净、光亮。我也十分地尽力,从来没有过赌气“罢工”,即使偶而有些小毛病影响我工作,但小主人也会用他那双巧手把我“治”好的。 可是,也有很多人不那么爱护我,像小主人的弟弟,经常把颜色涂到我的脸上。每当这时,钟表大哥就会过来安慰我,说:“老弟,别伤心了,小主人会把你洗干净的。”想到这儿,我就觉得我是世上最幸福的台灯。 各位台灯朋友,你们幸福吗? 其实小闹钟、小溪流还有很多很多的伙伴,他们就生活在我们的身边,在你的生活中,你最熟悉谁?你最喜欢谁?你想为谁倾诉心声? 我是一只小狗 我是一只小狗,自从一个小主
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