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- 2016-02-03 发布于湖北
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· 98· 中国性科学 2015年10月 第24卷第lo期 TheChineseJournalofHumanSexuality October。2015 Vo1.24No.10
这样的性教育反而误导中学生。性教育首先应该是人生观、价 响因素分析.中国卫生统计,2005,22(2):76—79.
值观的教育。甚至有些老师 自身对性教育存在误区。误区具 胡月香.女中学生青春期性教育现状调查报告——以上海市H
体表现在认为性仅仅是生理现象,却忽略了学生遭遇了到由生 区为例.上海青年管理干部学院学报,2013(4):31—33.
理问题导致的关于恋爱、男女问题。即使是爱情看似感性和浪 李丹.农村女中学生青春期性教育研究——基于山西省祁县部
漫的事情 ,中学生将面临恋爱 中是否发生接吻、拥抱和发生性 分农村中学的调查.中央民族大学,2009.
涂中.小学中高年段性教育的调查研究.华中师范大学教育学
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