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泰山医学院教职工评建知识答卷 填空题 1、本科教学工作水平评估的原则是（“20字方针”）： 、 、 、 、 。 2、评估对高校至少有三个价值，分别是： 、 、 。 3、在本科教学工作水平评估中 是最直接和最大的受益者。 4、2006年 月 日至 日，教育部评估专家组进驻我校，对我校进行本科教学工作水平评估。 5、教职工在评估中应增强五种意识： 、 、 、 、 。 6、我校前身是 ，自 年起独立办学。 年经国务院和山东省人民政府批准，定名为“泰山医学院”。 年通过教育部本科教学工作合格评估。泰医精神：校风：教风：学风：其中高级职称人，博士57人、硕士428人。 名院士受聘为我校教授。现有全日制普通在校生 人，其中研究生 人，本科生 人，专科生 人。按教育部评估指标计算方法折算，我校生师比为 。 12、我校强化教学中心地位，加大教学经费的投入，优先保证教学运行、教学改革和教学基础条件建设经费，确保教学活动顺利进行，2003-2005年，教学仪器设备投入万元图书资料万元制定科学合理的人才培养方案。实施教学质量负责制。登攀业精德馨? 诲人不倦勤奋严谨? 学而不厌324 13 16469 276 12187 4006 15:1 12、6600 1800 3800 13、1998 16 2004 14、骨外科学、影像医学与核医学、药理学； 老年医学、影像医学； 脑微循环 15、加强基础，优化结构，精简内容，扩大选修，注重实践 厚基础、宽口径、强能力、重个性、高素质、广适应 16、素质教育实践能力和创新精神 17、学校、院部系、教研室 学校、院部系 行政首长182 127 54 107.5 75.4 21、97,418 5.92 22、6 29 二、简答： 1、简述本科教学工作水平评估的意义 进行本科教学工作水平评估，①有利于提升学校的办学理念；②有利于拓展学校教学改革的思路；③有利于完善教学改革的措施；④有利于加强教学条件的建设；⑤有利于加强师资队伍的建设；⑥有利于优化教学环节；⑦有利于提高教育教学质量；⑧有利于提升办学水平；⑨有利于提高学校的社会影响力和地位。在本科教学工作水平评估中学生是最直接和最大的受益者。 2．教学评估评什么？ 所谓评估，是评价学校的定位、办学思路与特色；评价学校人力、物力、财力的投入及效果；评价学校的专业建设、教学改革及效果。具体体现在五个方面： 第一，评价学校办学指导思想和教学改革的效益，评价学校领导办学思路和组织教学的能力及效果。学校办学指导思想是统率学校本科教学工作的纲领，其高度和深度决定了学校本科教学水平和成效。 第二，评价学校的办学条件。包括人力、物力、财力投入及其效率与效益，评估办学条件对教学需要的适应度和满足度。 第三，评价学校教学运行机制及效率。教学运行机制包括教学管理的机构体系、职能体系、人员体系、制度体系，对教学运行机制进行评价。评价其效率，即教学计划和教学计划执行对教学改革的运作效率，教学管理制度对于促进教学发展的效率。 第四，评价学校人才培养模式的效果。人才培养模式是教学资源配置的方式、教学条件组合的形式和教学手段运用方式的总和，是一个学校教育教学思想和观念最为集中、最为典型的一种表征。评价学校的人才培养模式，主要是评价这种模式在实践中实施的效果。 第五，评价学校办学传统与特色的效应。学校办学传统和特色是学校教育教学的灵魂和基石，决定学校办学的品位、层次和成色，是学校的优势所在，是学校在长期办学过程中形成、升华和积淀的精神底蕴和文化品位，也是学校办学和教学运作中创立的行之有效的管理方式、方法和模式。 3．教育部评估专家组进校后怎样开展评估工作？ ①听取汇报：听取学校领导关于办学指导思想、教学工作思路和教学工作评估的自评报告；随机抽样听部分教师、部分课程的课堂教学；分别召开老、中、青教师，管理干部和学生代表等各个层次、各种类型人员的座谈会；利用各种不同的场合随时