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- 2016-02-05 发布于广东
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第一单元测试题
45分钟)
一、综合学习
1.给加点的字注音或根据拼音写汉字。
襁褓()喑哑()禁锢()
静谧()chōng()憬引háng()高歌
2.根据具体的情境默写。
雪对雨说:“雨儿啊,你是一首婉约的词,在淅淅沥沥中撩逗起无数的惆怅的情怀,而我则是一曲豪放之歌,在飘飘洒洒之中,激发了无数诗人雄浑豪迈的诗情。如伟大的领袖毛泽东在《沁园春·雪》中对我的美大加赞美:‘’一句化静为动充满了浪漫的想象,跃动的情感;‘’则更是在想象中描绘了一幅红日与白雪交相辉映的艳丽景象。难怪伟人在结尾处唱出了词的最强音:‘’这可是我的功劳哟!”
3.下列表述错误的一项是()
A.《沁园春·雪》通过对北国雪景的描绘,表达了诗人对祖国大好河山的热爱以及对历代封建统治者的批判和对他们缺少文采的惋惜这一主题思想。
B.《雨说》用“为生活在中国大地上的儿童而歌”为副标题,表明这是诗人为生活在中国大地上儿童唱出的一曲爱之歌。
C.《星星变奏曲》表达了经历过心灵劫难的人,对精神自由和安宁生活的执著追求。
D.《蝈蝈与蛐蛐》是英国浪漫主义诗人济慈的诗,诗人捕捉了两种极为平常的昆虫的叫声,发出“大地的诗歌从来不会死亡”的感叹。
4.综合性学习。
雨是快乐的精灵,是诗意的代表,是烘托气氛、抒发感情的得力助手,请你进入“雨的诉说”的综合性学习的现场。
(1)“图片组”的同学搜集了一幅唐代诗歌的诗意画(如右图),请你将该
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