《正多边形与圆》ppt..ppt

如图，3---64，A,B,C,D,E都是⊙O上的点，且∠AOB= ∠ BOC= ∠ DOE 如图，3---65所示，画一个圆，记为⊙O， 1.用量角器画一个(360度／n)的圆心角∠A1OA2, 2.再以点A2为圆心，以弦A2A1为半径在⊙O上截得点A3. 3.然后以点A3为圆心，以弦A2A1为半径在⊙O上截得点A4， 4.…这样继续下去， 就可以把⊙O分成n等份。顺次连接这n个分点，就得到一个正n边形。 你能尺规作出正六边形、正三角形、正十二边形吗？ O A B C E F · D 以半径长在圆周上截取六段相等的弧，依次连结各等分点，则作出正六边形. 先作出正六边形，则可作正三角形，正十二边形，正二十四边形……… 探索新知 A B C D M N 探索新知 1、正多边形的各边相等 2、正多边形的各角相等 课堂小结 二、正多边形的计算： 一、正多边形的性质： 三、画正多边形的方法 1.用量角器等分圆 2.尺规作图等分圆 各边相等,各角也相等的多边形是正多边形. 正n 边形：如果一个正多边形有n 条边， 那么这个正多边形叫做正n 边形. 三条边相等，三个角相等（60°） 四条边相等，四个角相等（90°） 正三角形 正方形 正多边形定义 想一想 观察以下图形，思考下面的问题： 1.它们都是轴对称图形吗？ 2.正三角形有几条对称轴？ 正四边形 、正五边形 、 正六边形呢 ？ 由此你能猜 测正n边形有几条对称轴吗? 三 四 五 六 n 3.通过画图，你发现正多边形的各条对称轴有怎样的特征？由此你能推出正多边形的什么性质？ 正多边形的各条对称轴相交于一点，这点到正多边形的各个顶点的距离相等，到各边的距离也相等。 4.利用尺规作出一个正三角形的外接圆和内切圆，你发现正三角形的外接圆的圆心与内切圆的圆心有什么特征？ 发现正三角形的外接圆和内切圆，发现它们是同心圆，圆心是各对称轴的交点。 6.由（4）、（5）你猜测正多边形都有外接圆和内切圆吗？如果有，它们的外接圆和内切圆有什么特征？ 任何正多边形都有一个外接圆和一个内切圆，这两个圆是同心圆，圆心是各对称轴的交点。 ③正多边形每一边所对的圆心角叫做正多边形的中心角（即∠AOB ） ①我们把一个正多边形的外接圆（内切圆）的圆心叫做这个正多边形的中心（即点O） ②外接圆的半径叫做正多边形的半径（即OA） ④中心到正多边形的一边的距离叫做正多边形的边心距（内切圆的半径、即OM） O · 中心角 半径R 边心距r A B C D E F M 概念学习 E F C D . . O 中心角 A B G 边心距OG把△AOB分成 2个全等的直角三角形 设正多边形的边长为a,半径为R,它的周长为L=na. R a 正n边形的每一个内角的度数都是____________; 中心角是___________; 正多边形的中心角与外角的大小关系 是________. 相等 同步练习 1、正方形ABCD的外接圆圆心O叫做 正方形ABCD的 2、正方形ABCD的内切圆的半径OE叫做 正方形ABCD的 A B C D .O E 中心 边心距 同步练习 3、图中正六边形ABCDEF的中心角是　　　　 它的度数是 4、你发现正六边形ABCDEF的半径与边长具有 什么数量关系？为什么？　 B A E F C D .O ∠AOB 60度 同步练习 E F C D . A B O M 连接OC，由垂径定理（运用圆的有关知识）得 探索新知 A A A 探索新知 例. 有一个亭子,它的地基半径为4 m的正六边形,求地基的周长和面积(精确到0.1 m2). 解: 如图由于ABCDEF是正六边形,所以它的中心角等于 ，△OBC是等边三角形，从而正六边形的边长等于它的半径. 因此,亭子地基的周长 l =4×6=24(m). O A B C D E F R P r 例题讲解 利用勾股定理,可得边心距 亭子地基的面积 在Rt△OPC中,OC=4, PC= O A B C D E F R P r 例题讲解 1．正八边形的每个内角是______度. 135° 2．如图，正六边形ABCDEF内接于⊙O，则∠CFD的度数是（ ） A. 60° B. 45° C. 30° D. 22.5° C 巩固练习 3．如果一个正多边形绕它的中心旋转90°就与原来的图形重合，那么这个正多边形是（ ） A.正三角形 B.正方形 C.正五边形 D.正六边形