八级生物上册《第二章第二节先天性行为和学习行为》课件..ppt

第二节 先天性行为和学习行为 学习行为的特点 1.出生后形成的； 2.在生活经验和学习中获得的； 3.经过多次反复刺激作出的反应。 阅读分析，并讨论1，2，3，4小题 小结：先天性行为和学习行为 先天性行为：动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为 特点：生来就有；遗传获得；第一次遇到刺激就作出反应 学习行为：通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。 特点：出生后形成的；在生活经验和学习中获得的；经过多次反复刺激作出的反应 * * * * 小故事 一只刚出生不久的小狗，来到陌生的主人家，刚开始有点怕人，只会乖乖的吃饭、睡觉。后来经过主人的训练以后，它学会了到指定的地方去大小便，还学会了简单的加减法，它还经常在客人面前表演节目呢！于是，这家的主人对它是疼爱有加，每顿饭都有好吃的，还直夸它聪明呢。 想想议议 1.小狗生下来就会吃饭、睡觉么？ 2.小狗生下来就会到指定地点去大小便么？ 以上这三种行为一样么？有哪些种行为是相似的？ 3.小狗生下来就会简单的加减法么？ 行为的类型 一、按功能分：取食行为、攻击行为、防御行为、繁殖行为、节律行为等。 二、按获得途径分：先天性行为和学习行为。 一、先天性行为 概念： 动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为。 举例： 蜜蜂采蜜 亲鸟育雏 蜘蛛结网