学生实验探究影响浮力大小的因素课件..pptVIP

自学指导1 认真阅读课本P75-76,2分钟后看演示实验回答下列问题： 1.甲图中的石块受到哪些力？大小有什么关系? 乙图中的弹簧测力计的示数为什么变小了？ 丙图说明了什么？ 2.什么是浮力？浮力概念中，“浸在”包含哪些情况？ 3.浮力的受力物体和施力物体分别是什么？丙图中石块受到浮力为多少？ 4.浮力的方向是？ 自学指导2 认真阅读课本P76实验探究的内容，3分钟后完成课本P76的填空并简述浮力产生的原因。 自学指导3 认真阅读P76-78浮力的大小的内容，看演示实验完成课本上的填空并回答下列问题： 1.阿基米德的原理是什么，公式是什么？ 2.总结浮力的计算公式。 * * 他们在看“死海不死”的故事 为什么淹不死他们？是神在保护他们吗？ 学习目标 1.通过实验探究，认识浮力，知道浮力的方向； 2.通过实验探究，知道浮力产生的原因； 3.通过学生实验探究，知道浮力的大小与哪些因素有关，知道阿基米德原理； 4.会计算浮力的大小。 你能猜想出来这四幅图是因为什么力的存在才得以使轮船、气球、飞机、人不向下落呢？ 受力物体是浸在液体的物体，施力物体是液体 总是竖直向上的。 “浸在”包含“部分浸入”和“完全浸没” 甲 乙 丙 观察与实验 木块放在水平地面上静止时，受到 ______和 的作用，这两个力的关系是： 。 重力G 支持力F F=G G F G F浮 将木块放入水中后，木块向上浮起，最后静止在水面上。木块受到_______和________ 的作用。这两个力的关系是___________。 重力G F浮=G 浮力 浮 F 1.浮力的定义： 2.浮力的方向： 3.浮力的施力物体： 浸在液体(或气体)中的物体受到液体(或气体)对它向上托的力，这个力叫做浮力。 总是竖直向上的。 液体或气体 浸在 部分浸入 完全浸没 (1）先测出物体的重力G 。 (2）当物体放在液体中静止时，读出弹簧测力计的示数G′。 （3）由力的平衡知识求出浮力：F浮=G– G′。 如何利用弹簧测力计测物体的浮力？ 称重法 一个物体在空气中用弹簧测力计测其重为9.8N,浸在水中后用弹簧测力计测其示数为4.9N，物体在水中所受到的浮力是多大？ 物体为什么会受到向上的浮力作用呢？ F左 F右 = F上 F下 物体下表面受到的液体的压强大于上表面受到的压强。所以下表面受到的压力大于上表面受到的液体的压力，液体作用在物体上的压力的合力向上。 F下 F上 F合 提示 液体内部压强随深度增加而增加。 1、浮力产生的原因：液体对物体有向上和 向下的压力差。 2、求浮力的方法二：原因法（压力差法） 公式： F浮=F向上-F向下. 3、适用条件：形状规则的圆柱体、正方体等。（柱形容器） 如何知道物体受到的浮力有多大呢？ 阿基米德原理 （１） （２） （３） （４） 3N 1N 0.4N 2.4N 阿基米德原理 1、内容：浸在液体中的物体受到向上 的浮力，浮力的大小等于物体 排开的液体所受的重力。 2、公式：F浮=G排= ρ液gV排 浮力的大小只跟液体的密度和排开液体的体积有关，而跟物体的密度、体积、液体的多少都无关。 也可用于计算物体在气体中所受到的浮力 全浸入(没)：V排_____V物 部分浸入： V排_____V物 关键找V排 (1)公式： F浮＝G排＝ρ液gV排 (2)大小： 　只跟________和__________有关，与ρ物、V物、 m物、形状、浸没的深浅、液体的多少……都________！ ρ液 V排 ＝ ＜ 无关 （3）也适用于气体： F浮＝G排＝ρ空气gV排气 1.浮力的定义：浸在液体（或气体）中的物体，受到液体（或气体）向上托的力，叫做浮力。 2.浮力的方向：总是竖直向上的。 3.浮力的施力物体：液体或气体。 4.浮力产生的原因：液体对物体向上和向下的压力差。 5.阿基米德原理：浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于物体排开的液体所受的重力。 F浮=G排= ρ液g排 小结 6.计算浮力的三种方法： 3）、压力差法； 2）、阿基米德 原理法： 1）、称重法： F浮＝G排＝ρ液gV排 F浮=G – G′。 F浮=F向上— F向下. 1.把体积为５×１０﹣４ m3 的实心金属球浸没在盛满水的容器内，溢出水的重力为＿＿Ｎ，金属球所受浮力的大小为＿＿＿Ｎ． 解：F浮=G排＝ρ水V排g 　　　＝１×１０３ ㎏／m3 × ５×１０﹣４ m3 ×１０Ｎ／ ㎏ 　　＝５Ｎ 当堂训练 ５ ５ 2.量