江苏省连云港市东海县晶都双语学校八级物理下册物体的质量(时)课件(新版)苏科版..pptVIP

* 6.1 物体的质量（第二课时） 学习目标： 1、认识托盘天平，了解其构造； 2、会使用托盘天平测量物体的质量。 自学指导： 1、请同学们认真看课本第2——3页内容，思考并回答以下问题： （1）托盘天平的构造； （2）正确使用托盘天平的步骤； （3）使用托盘天平的注意事项； 5分钟后，比一比，看谁回答得又快又好。 实验室常用的测质量的工具： 托盘天平和物理天平 托盘天平 物理天平 1、托盘天平的构造： 砝码 分度盘 托盘 横梁 游码 标尺 底座 平衡螺母 指针 1.将托盘天平放在水平工作台上（放水平） 2.将游码移至标尺左端的“0”刻度线处 （游码归零） 3.调节横梁上的平衡螺母，使指针对 准分度盘中央的刻度线 （调平衡） 1.物体放在天平的左盘，用镊子向右盘 加减砝码。（“左物右码”，由大到小加、减砝码） 2.移动游码，使指针对准分度盘中央的刻度线。（移游码，调平衡） 1.物体的质量等于右盘内砝码的总质量 与标尺上游码左端所对的刻度之和（读数） 2、使用方法： 使用方法 称量前 称量时 读 数 中学学科 托盘天平的使用方法: （1）放水平：把天平放在 上，用 将游码拨至标尺左端的 处。 （2）调平衡：调节横梁两端的