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- 2016-02-08 发布于江苏
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七下 M2教案—黄莎莎.doc
MODULE 2 Spring Festival
教案背景
本模块一春节为背景,介绍春节的传统习俗,并结合现在进行时态进行语法讲解,同加强学生对中外节日的理解与认识并了解英语国家中重要的节假日及其主要庆祝方式。课时安排根据学生学习英语的特点和规律,我们把本模块划分为4课时:
Period 1: Vocabulary, Listening and Pronunciation
Period 2: Reading and Vocabulary
Period 3: Speaking, Writing, Around the world Module Task
Period 4: Language in use
注:教学时应根据学生的学习水平、生活实际水平、接受程度及课堂出现的临时状况进行运用、调整及筛选。本模块话题是“节日”。要求学生掌握描述节日的表达方式,同时加强学生对中外节日的理解与认识。通过使用现在进行时,对该话题展开听、说、读、写的语言实践活动。使学生加深能够谈论或写出对该节日的介绍,并了解英语国家中重要的节假日及其主要庆祝方式。有助于学生了解世界,提高学习效率,形成自主学习的能力,为学生的终身学习奠定基础。教学中教师应随时随地以课本为出发点,灵活利用各种素材组织教学过程和内容。1、语言知识:
语音 / l???????????????;动词ing形式的发音 词汇 Festi
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