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课题：化学用语的复习 教学设计意图: 在初三下学期分块复习时，化学用语的复习是关键。 化学用语是一种国际性的科技语言，也是研究化学的工具，化学用语贯穿整个初中化学教材的始终，与基本概念、基本理论、元素化合物知识、化学实验、化学计算有着密切的联系，是初中化学的基础知识和重要技能。掌握好化学用语，才有可能学好化学。化学用语的学习枯燥无味学生容易理解，但不用又容易遗忘纠正化学用语读、写中的错误习惯，比学习新知识更困难复习化学用语要求能准确理解各个知识点的涵义，把握好其运用范围，进行知识梳理，构建知识网络，结合具体练习复习概念，注意常见错误分析，加强规范表达训练，并小结归纳形成规律，达到运用自如2为例） 了解化学用语周围数字的意义，那么我们一同来看看下面的两个讨论题： 1、离子符号与化合价符号在书写上有什么异同点? 2、原子个数、分子个数、离子个数的表示的不同点。 多媒体展示离子符号与化合价符号的区别“1”的省留不同 即相同点:(1)元素符号相同 (2)数值、正负相同 不同点:(1)书写位置不同 (2)数值与正负顺序不同 (3)“1”的省留不同 下列常见符号你记好了么？ 阳离子：钠离子、镁离子、铝离子、氢离子、铵根离子、钙离子、铜离子、亚铁离子、铁离子、 阴离子：氧离子、氯离子、硫离子、及各酸根离子。 2个汞原子、空