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2015-2018學校發展計劃書-順德聯誼總會伍冕端小學.pdfVIP

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2015-2018學校發展計劃書-順德聯誼總會伍冕端小學

順德聯誼總會伍冕端小學 學校發展計劃書 1/9/2015-31/8/2018 目錄 項目 頁數 目錄 1 1. 辦學宗旨 2 2. 我們的抱負 2 3. 學校的使命 2 4. 學校 強弱危機「 」分析 2 5. 關注事項 (9/2015 至 8/2018) 3 6. 學校三年發展計劃 3-4 1 《學校發展計劃書1/9/2015-31/8/2018》 1. 辦學宗旨 順德聯誼總會以儒家思想辦學,以「文、行、忠、信」為各校校訓,以孔子「有教無類」的精神,使學生在德、智、體、群、美 五育有均衡的發展,建立「敬師愛己,敬老尊親」的正確人生觀。 2. 我們的抱負 使學校成為一間積極進取、為香港提供優質初等教育的學府。 3. 學校的使命 我們明白每一位兒童都是獨特的、可不斷進步的,我們會全力結合社會、學校、家庭等資源和力量,悉心栽培每一位學生健康地 成長,使他們將來能立足香港、貢獻國家、面向世界。 4. 學校 強弱危機「 」分析 強 弱 機 危 1.貫徹 「以學生利益為主」的原 1強化家長支援子女學習和成. 1.教師發揮個人專業,讓學生有 1.社會對學校多方面要求,加重 則。 長的信心。 公平的學習機會。 行政及教學的壓力。 2.各持分者對學校信任及支持。 2隨着課後活動的多元化發展,. 2.贊助人、辦學團體及政府樂意 2.高水平教學增加教師的壓力, 3.教師團隊專業,學歷高,平均 場地使用緊張。 投放資源,學校有更大的發展。 學校須作出平衡。 教齡達 10 年或以上。 3.透過參與大專院校的專業服 3.良好的派位結果令部份學生 4. 以理論辦學,教學對焦學生需 務及研究,提升辦學質素。 情願放棄一條龍的升中模 要。 4. 家長樂於支持學生參與本地 式,難以保持一條龍的優勢。 5.正面積極的學校文化已建立。 及國際賽事,豐富學生的經驗。 6.學術水平穩步提升。 7.各項目均衡發展。 8.持分者皆參與學校管理,透明 度高。 9.一條龍中學穩步發展。 2 《學校發展計劃書1/9/2015-31/8/2018》 5. 9/2015 至 8/2018關注事項 ( 按優先次序排列:07/2015 教師投票結果 ) 5.1建立正面價值觀 5.2提升兩文三語的能力 5.3建立自學文化 6.

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