创新型人才对传统法学教育模式的拷问.pdfVIP

维普资讯 华中农业大学学报 (社会科学版)，(总74期)2008(2) JournalofHuazhongAgriculturalUniversity(SocialSciencesEdition) 创新型人才对传统法学教育模式的拷 问 敖双红 (中南大学 法学院，湖南 长沙410083) 摘要 工业化时代催生的教育模式促进了教育产业化的发展，但现代科技的成就也导致了过分推崇教育模 式，形成教育的模式化问题，我国法学教育模式的僵化即一直为人们所诟病。在后现代主义的洗涤之下，我们有 必要反思、重构和超越传统的教育模式理论，坚持法学教育的无模式化、多元主义改革、面向实践、面向未来，并 在高目标、高起点和高要求的前提下正确处理司法考试与法学教育关系。 关键词 教育模式；创新；后现代主义；实践；司法考试 中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1008—3456(2008)02—0141—05 TortureofInnovativeTalentstoEducationalPatternofTraditionalLaw Science AO Shuang—hong (SchoolofLaw，CentralSouthUniversity，Changsha，Hunan，410083) Abstract Theeducationalpattern0ftheindustrialization timepromotedthedevelopment0feduca— tionindustry，buttheachievementsofmodernscienceandtechnologyleadstothehighpraiseoftheedu— cationalpattern，andformsthepatternofeducation．ThepatternoflegaleducationinChinawascontinu— ouslydenouncedbythepeople．Underthepost—modernism washing，itisessentialforUStoreconsider andreconstructthetheoryofthetraditionaleducationalpattern，andpersistedreformationofthelegal educationtothenon-pattern，facingthepracticeandthefuture．Therelationshipbetweenjudicialtest andlegaleducationshouldbecorrectlyhandledonthepremiseofhighergoal，higherbeginningandhigh— erdemand． ． Keywords educationalpattern；innovation；postmodernism；practice；judicialtest 中国经济发展后劲乏力，主要是缺乏大批既具 求新的本能。显然，我国传统的教育模式使他们远 科技创新能力、又有市场经济头脑的复合型人才，缺 离了创新，不仅现在的中小学生，就是大学生也认为 少一批能够抢 占世界科技制高点的将帅之才①。中 创新是特殊人、特殊时期的惊天之举 ，殊不知创新是 国似乎从上到下都在谈论创新话题，但据全国政协 我们的日常行为，因此，创新思维、创新能力比创新 委员高庆先生调查 ：大学生虽普遍具有创新潜能，但 的结果更重要。我国的大量优生却非常平庸，这不 他们普遍认为创新是某种高不可攀的东西，“这些学 能不引起我们对现行教育模式的深刻反思。 生不论男女，不论年级，其思维方式都缺乏个性，弱 于反向思维，弱于批判思维，并呈现出极强的趋势。” 一、教育模式的基本理论 其实，创新是人的基本特质，人与生俱来就有好奇、 模式理论是工业化时代的产物，具有机械化、模 ①2006年9月26日，总部在 日内瓦的世界经济论坛公布T