大学生自我价值感领域权变性与主观幸福感关系.pdfVIP

20 11 4 年 心理发展与教育 第 期 文章编号:100 1-49 18 (20 11)04 -0434 -440 中图分类号:B844 . 3 文献标识码:A 大学生自我价值感领域权变性与主观幸福感的关系 1 2 王磊 郑雪 (1. ， 5 10006 ;2. ， 5 1063 1) 华南师范大学公共管理学院 广州 华南师范大学教育科学学院 广州 : ，186 。 摘 要 为了探讨自我价值感领域权变性与主观幸福感之间的关系 名大学生参加了问卷调查 对调查数据进 。 ， 行了多元线性回归分析和结构方程建模分析 结果表明 自我价值感的人际接纳权变性对积极情感产生负向的直 ， ; 接效应 并通过自我价值感对积极情感和消极情感分别产生负向的和正向的间接效应 自我价值感的道德原则权 ， 变性则对生活满意度和积极情感均产生正向的直接效应 并通过自我价值感对积极情感和消极情感分别产生正向 的和负向的间接效应。 : ; ; ; 关键词 大学生 自尊 自我价值感领域权变性 主观幸福感 。 ， 往表现在特定的生活意义之中 因此 更精细的研 1 引言 究已经深入到自我价值感的领域权变性 (contigen- 作为积极心理学的倡导者所强调的一个重要特 cies of self-worth )。 自我价值感的领域权变性反映 ， (subjective well-being) 质 主观幸福感 反映了人们认 了各种不同特定领域的生活事件对自我价值判断和 为自己的生活怎样以及感觉如何 (Diener ，2009 ; 体验产生影响的程度(Crocker ＆ wolfe ，200 1)。探 Seligman ＆ Csikszentmihalyi ，2000 )。 ， ， 一般说来 主 讨自我价值感领域权变性与主观幸福感的关系 有 、 观幸福感存在生活满意度 积极情感和消极情感三 助于我们确定如何引导人们产生更为积极的主观体 个维度(Diener ，Suh ，Lucas ，＆ Smith ，1999 )。有研 ， ， 验 同时 也有助于我们更进一步理解自我价值感领 ， 、 、 。 ， 究表明 个体对自己品质 性格 能力等方面的积极 域权变性或主观幸福感的内涵与性质 目前 对于 的或消极的整体评价， ， 即自我价值感 与主观幸福感