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- 2016-02-12 发布于安徽
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新课标高考数学试题的命题的回眸与展望
——兼析2010年高考数学(理科)试题
海南华侨中学 李红庆
新课标高考数学试题的命题的回眸与展望
新课程高考已经在最初进行课程改革的海南、宁夏、山东、广东四省(区)考了4年,作为海南重点中学的教研组长,连续3年受海南省考试局聘任的高考数学阅卷质量检查员,海南省高考数学方案《考试说明》的起草与论证的专家组成员,经历了4年考前调研试题的制作,3年试题评卷质量检查监督,连续4年试题分析与评价报告.可以说新课程高考过程我具备完整的履历.另外,这几年我为报刊杂志写了不少模拟试题,压轴题的预测的文章,连续3年的试题分析与评价报告都发表在考试专业委员会的刊物《考试研究》上,对2007年海南、宁夏试题的研究的文章《“沿袭”与“创新”永远是高考数学命题的主旋律》发表在《数学通报》2008年第3期上,对2009年海南、宁夏试题的研究的文章《一览庐山真面目 方知身在此山中》发表在《数学通报》2009年第8期上,对2010年理科数学第21题的文章《一道新课标高考试题解法机理分析及其通性通法》发表在《中学数学》2010年第9期上.今天我报告的内容:高考数学命题特点的4年回眸,今年数学命题走向的展望,并兼评析2010年高考数学(理科)试题.
一、4年命题特点回眸
1.4年试题内容分布结构:
2007年试题内容分布结构示图解:
2008年试题
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