关于区教育发展的调查报告（一、XX区教育发展基本情况）.docVIP

关于区教育发展的调查报告（一、XX区教育发展基本情况） 区政府办公室牵头，组织教育、财政等单位人员，采取深入学校现场调查、召集学校校长和社会各界人士座谈等方式，对全区教育发展情况进行了专题调研。总体来看，近些年XX区教育发展取得了突出成绩，但也存在一些问题，需采取措施努力解决，切实保证教育优先发展，满足人民受教育的需求。 　　一、XX区教育发展基本情况 　　XX区地处XX市政治、经济、文化中心，下辖5个街道办事处和7个乡镇，总面积270平方公里，总人口40.3万。近年来，XX区非常重视教育工作，在上级的关心支持下，教育条件大幅改善，教育水平显著提高，为促进地方发展做出了突出贡献。 　　1、XX区教育发展总体情况。XX区承担着XX市江北城区小学六年义务教育、幼儿教育和城郊7个乡镇中小学九年义务教育等任务，整体来看，武陵教育发展现状主要呈现如下特点。一是教育机构较为健全。共有公办中小学校59所（其中中学8所、小学51所），教师进修学校1所，有鸿升实验学校、三闾实验学校两所民办学校，有幼儿园85所和舞蹈、声乐、器乐、英语等各类技能培训教学机构23个。59所中小学校共有690个教学班，35043名学生，其中中学生7109人，城区小学生19079人，郊区小学生8855人；有中小学在编教职工1934人，其中专任教师1898人，工勤人员36人，基本上能满足居民受教育需求。二是教育成效较为显著。近几年来，全区小学生入学率、巩固率及小学毕业生升初中入学率均达到100%，初中年巩固率在98.5%以上，适龄残疾儿童入学率在82%以上，基本普及学前三年教育，幼儿接受学前一年教育的比例达90%以上。三是教育特色较为突出。辖区育英小学被评为省名优学校，北正街小学、金丹实验学校被评为市名优学校，东升小学被评为市特色学校，卫门口小学、华南实验中学等11所学校被评为市级示范性学校。金丹实验学校、育英小学、北正街小学先后被评为省级现代技术教育实验学校，同时有一大批教学科研课题分别获得国家、省、市奖励，近几年代表XX市参加湖南省小学教学比武活动的教师中，绝大部分属于XX区的人员。可以说XX区的基础教育在全市乃至全省处于领先地位。 　　2、XX区促进教育发展采取的主要措施。一是加大教育投入，改善办学条件。这些年来，XX区努力完善“以区为主”的办学体制，不断加大对教育事业的投入，依法保障财政对教育投入的主渠道畅通，确保教师工资按时足额发放，确保学校的扩建改造和办学条件改善以及全区教育事业的正常运转。一方面，不断加大财政投入力度，确保教育投入增长幅度高于财政经常性收入增长幅度。2004年XX区财政经常性收入12620万元，比2003年增长 8.17%，2004年教育财政拨款7123万元，比2003年增长24.07%。重点进行学校基本建设，近几年共投入资金8000多万元用于学校基本建设，其中城区学校“千万工程”资金7000万元，征地面积80亩，完成房屋拆迁1.3万平方米，扩建改造城区学校17所，修建教学楼19栋，总建筑面积约 4.2万平方米，维修教学楼21栋；农村中小学布局调整和危房改造1000多万元，扩建改造农村中小学24所，修建教学楼16栋，维修教学楼10栋，消灭了危房。另一方面，吸纳社会资金投入。目前已吸纳2000多万元资金，办起了鸿升实验学校、三闾实验学校两所民办学校。二是开展捐资助学，扶持困难群体。近两年，XX区采取得力措施，通过财政拨款、社会捐助等形式，筹集资金120多万元，解决了1500多名特困学生的入学问题。受到了社会各界的好评。三是加强教育管理，规范办学行为。不断完善《学校目标管理评估标准》，并以此为依据，加强学校内部管理，落实教学各个环节，促进学校管理制度化、规范化。全面执行“一费制”收费政策，落实教育收费公示制度，全面发放“学生缴费明白卡”等资料，做到教育收费透明、公开。每年组织社会各界人士评估教育工作，进一步健全社会评价教育体系，对社会各界人士提出的教育发展有关问题，及时进行整改，目前社会对武陵教育反响良好。四是推进教学改革，提高教育水平。注重教师整体素质的提高，每年都针对各学校情况，组织一批教师进行学科培训和继续教育，提升教师的教学能力。注重加强学生未成年人思想道德建设，通过开展禁毒万人签名、与贫困地区学生结对、世纪环保行等生动具体的德育活动，培养学生的思想情操，引导学生树立正确的人生观和价值观。注重推进义务教育新课程改革，精心组织教研活动，优化课堂结构，提高教学效率，创出了一条具有武陵特色的素质教育之路。 　　二、当前武陵教育发展面临的困难和问题 　　虽然XX区教育事业取得了长足的发展，但是目前也还存在一些困难和问题，使得武陵教育不能完全适应常德城市发展的进程，不能满足人民群众对子女接受高质量教育的需求。经过调查分析，我们认为目前武陵教育主要存