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关于团结集体的主题班会活动教案 　　、活动目标： 　　通过活动使学生能认识到自己是班级这个大家庭中的一员，我们应该关心家庭中的每个人，让我们的家庭充满温馨，同时大家要团结一致，互相帮助，互相督促，关心班集体，为集体作贡献。 　　二、活动过程： 　　中队长：全体起立，各小队整队报告人数。 　　小队长：报告中队长，第一小队原有队员 人，实到 人，报告完毕。 　　中队长：接受你的报告。 　　向辅导员汇报：报告中队辅导员，我四（3）中队原有队员38人，实到38人，我们准备召开相亲相爱的一家人主题中队会，请您批准。报告完毕。 　　辅导员：接受你的报告，批准你们的活动，并预祝本次活动能圆满成功。 　　中队长：全体立正。 　　出旗， 　　唱队歌。 　　全体请坐。有请主持人。 　　主持人甲：青青的松林是蘑菇的家。 　　主持人乙：蓝蓝的天空是白云的家。 　　甲：广阔的牧场是牛羊的家。 　　乙：滢滢的河水是蝌蚪的家。 　　甲：美丽的贵州正安是我们兄弟俩的家。 　　乙：团结向上的长福寺小学四(3)中队，是我们师生共同拥有的家。 　　合：长福寺小学四(3)中队《相亲相爱的一家人》主题队会现在开始。 　　甲：我们有个温暖的“家” 　　（一、介绍）乙：我们的“家”中一共有38位队员，但有22位是来自五湖四海的新居民同学，接下来先请他们来介绍一下自己吧！ 　　学生：大家好！我们是来自四川、（山东、贵州、河南、云南、江苏） 　　甲：我们虽然都来自不同的地方，我们本来都互不相识，但是我们聚到了一起，组成了我们温暖的大家庭。 　　乙：每个人的成长都离不开集体的帮助。 　　（二、听学生的心声）接下来就让我们一起来听听我们同学的心声吧！（同学间互帮互助的事迹） 　　甲：像这样队员之间互相关心、互相帮助的事还有很多很多。 　　乙：听了同学们的心声，真是令人感动。 　　甲：是啊！我们四（3）中队就是我们每个队员温暖的“家”。我们的“家”充满力量 　　乙：我们生活在这个集体中，每个人的进步都离不开集体的帮助，碰到困难只要依靠集体的力量，就都能克服。 　　甲：是啊，众人一条心，黄土变成金，一双筷子能折断，十双筷子难折断。 　　乙：只要大家团结起来，集体的力量是巨大的。 　　（三、小品）《五官的对话》 　　甲：对，做其他的事情也是这样，只有团结一致，做事才能成功! 　　小品《五官的对话》 　　甲：我们是朋友 　　乙：我们是一家人 　　甲：我们快乐地生活在我们这个温暖的大家庭。 　　乙：我们快乐地生活，快乐地学习。 　　甲：就让我们手拉着手儿跳起来吧 　　（四、歌伴舞）乙：请欣赏歌伴舞《小白船》 　　（五、故事）甲：我们用善良、团结、友爱呼唤世间的真情 　　乙：可是，我们同学间也会有矛盾，当同学之间出现有了矛盾，产生了摩擦时，该怎么办呢？请听《两个朋友的故事》。 　　甲：从这故事中你在朋友的相处中有何感想？（让学生谈感想） 　　主持人：说得好，同学间就应该和睦相处 　　乙：是的，把笑脸送给同学，把不开心留在心里，你会发现周围的一切都是那么的美好。 　　甲：宽容是快乐之本。宽容朋友无意的误解，能使友谊之树常青不倒； 　　乙： 多一些宽容，人们的生活就会多一份温暖，多一份阳光。 　　甲：我们的“家”是温暖的， 　　乙：我们的“家”是充满力量的。 　　甲：我们家中的每个成员都应该团结友爱，互相帮助。 　　 　　（六、快板）甲：快板《我们是好朋友》 　　甲：我们要做好一件事，就必须要团结。 　　乙：要想团结，不需志同道合，只要每个人都用真诚去面对这个集体的每一个人， 　　甲：学会谦虚，学会倾听 　　乙：学会冷静，学会让步， 　　甲：风雨同舟，同甘共苦 　　乙：有福同享，有难同当。 　　合：有了一个团结的集体，任何事情都会迎刃而解， 　　（七、传球游戏）甲：接下来，我们进行一项小队传球游戏，这个游戏必须每个小队的队员团结合作，齐心协力才能完成。 　　我先讲解一下游戏规则：每个小队为一组，每小组一共9人，每组上的第一位队员领取一个球，在我说开始后，把花按顺序传到其他队员手中，到最后一位队员时，再往前传，传到第一位队员手中，然后再传一个来回，等到第一位队员第二次拿到球后，马上站起来，就宣布这一小队顺利完成任务。看哪一组最先传到，哪一组就胜利。必须每个队员亲手接这个球，否则就算违规，同时我们由请杨方英来当裁判。 　　各小队的第一位队员来领取球， 我们先来练习一遍，各小组准备，开始…… 　　接下来比赛正式开始，各小组准备，预备，开始 　　比赛结束，请裁判宣布比赛结果！（我宣布第？小队第一名，为最佳合作小队） 　　我们恭喜获胜的小队，生活中很多事情都需要我们团结才能去做好！ 　　乙：是啊！因为团结，我们的家就更温暖！ 　　甲：雷锋曾经这样说过“一滴水放进大海才永远不会干涸，一个人只有当他把自