小学第二学期少先队工作计划_3.docVIP

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小学第二学期少先队工作计划_3.doc

小学第二学期少先队工作计划 本学期将紧密结合我校工作要点和德育工作要点,强化班风纪管理及加强小学生思想品德和行为习惯养成教育的工作要求,继续深入开展一日常规管理活动,开展“双创伴我行,争做文明少年”活动,通过一系列活动培养小学生的言行文明、讲究安全、讲究卫生的良好行为习惯。   一、扎扎实实开展好少先队常规活动。  1、继续加强学规范,争做文明少年的活动。  a、选聘、培训少先队干部及红领巾监督员,落实日常活动规范化管理,促进各班队日常活动的规范化,秩序化,保障学生在校活动安全、有序、文明、健康。定期培训值勤队干部及监督员,收集反馈信息,得用校园广播电视节目褒扬好人好事、批评违纪行为。  b、规范班会、队会活动,做到专时专用。班会用于组织中队干部及队员交流、商讨、解决班队建设中存在的问题,小结当周全体队员在校活动情况,安排下周少先队活动任务。每月组织各班队召开一次主题队会,队会由大队部统一组织仪式,开展主题鲜明的队会活动,如主题辨论会、主题演讲会、才艺展示、读书交流活动等。要通过队会活动强化少先队员的集体观念、组织观念、集体荣誉感,通过队会活动使队员受到健康的思想道德熏陶和良好思想情感的触动,促进未成年人的思想道德建设。  2、继续加强文明礼仪知识的学习和文明言行的养成教育。  利用红领巾专题节目,队会等形式,组织学生学习日常生活中的文明礼仪常识,通过学习、表演、实践活动等促进学生养成讲文明讲礼仪的好习惯。同时,将加强安全管理、卫生管理、课间文明言行管理,组织各班队设安全、卫生、课堂活动管理员,把监督和自律结合起来,落实在学生日常活动之中,促进他们?成文明行为。   二、努力办好校园广播电视节目,发挥广播电视台的宣传教育功能,活跃校园文化生活。  以弘扬校园文明风尚、展示班队风采、展开班际交流、活跃校园文化生活为宗旨,努力办好红领巾广播电视节目。  组织各班队利用每期节目播报校园新闻、评说校园事件、展示才艺,充分利用这一平台促进班际交流,增强班队凝聚力,激发学生集体主义观念和集体荣誉感。要求各班队要发挥班队干部的组织才能和作用,带动少先队员积极广泛参与,节目形式不拘一格,充分展示班队特色和群体风貌。   三、突出月活动?题,营造少先队活动氛围,渗透德育。  2月份:安全教育、监督员培训  3月份:弘扬民族传统教育  活 动:弘扬民族传统演讲会  4月份:文明礼仪教育  活 动:清明节扫墓  5月份:双创成果交流  活 动:“身边的双创标兵”演讲会、新队员入队仪式  6月份:庆祝六一  评选表彰三好学生、优秀少先队员,办光荣榜   四、完善《信息技术环境下班队会活动的建设研究》校本教材下册的编写工作,组织各班队尝试使用德育校本教材、完备资源库内容。一、指导思想:  2015年秋学期,少先队部将以XX市第五次少代会精神为指导,围绕区局团队百分考核细则,紧扣学校工作计划要求,继续在全校广大少先队员中培育和践行社会主义核心价值观,依托乡土教育资源,以传统教育为主线,以品牌活动为载体,切实加强少年儿童思想道德教育,服务于少年儿童的健康成长,将少先队工作推上一个新台阶。  二、工作要点:  (一)精细管理,加强少先队基础建设  1、加强辅导员队伍建设。本学期,将进一步强化晨会、少先队活动课的执行力度,确保德育教育的主阵地能够成为队员思想道德水平,文明习惯提高的重要途径。同时,分年级段实施的中队观摩制度是我校一项坚持多年的特色活动,是辅导员之间相互交流、学习的重要平台, 希望大家能提高认识,积极参与,并通过优秀活动展示,以点带面的全面规范班队活动课,提高活动实效。同时以《班主任绩效考核》为抓手,进一步完善“文明班级”的评选机制,通过量化考核的方法,促进辅导员提高班级建设和管理水平。  2、加强少先队小干部队伍建设。培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训,选拔有责任心的优秀队员成为红领巾文明岗监督员、升旗手,从检查劝导的角度堵住不文明行为,引导修正不良行为,巩固养成教育成果。严格管理红领巾文明岗,提高督查和管理质量,促进优良校风的进一步形成。  (二)搭建平台,夯实少先队活动阵地   1、加强学校文化建设。根据《郭村小学校园文化建设发展纲要》和区局“三个美丽”建设评比要求,结合学校实际,加强校园文化建设,提升文化建设品味,突出我校的独特红色文化氛围;对照“美丽教室”净化、绿化、美化、规范化的要求,各班教室除了环境整洁、物品摆放整齐有序之外,还要突出本班独特的文化环境,本学期,队部将进行一次“美丽教室”的评比活动。  2、加强少先队课程建设。根据XX市少工委《关于做好少先队几项重点工作的通知》要求,各校必须落实少先队活动课每周1课时进课表,全校各年级各班须按照《活动纲要》制定好计划,备好课、严格执行课表上好少先队

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