幼儿园师德师风演讲稿_0.docVIP

幼儿园师德师风演讲稿 尊敬的各位领导，亲爱的老师： 　　 大家好！我今天演讲的题目是《我骄傲，我是一名幼儿园老师》。 　　小时候老师总会问大家，你长大后想做什么？我就会想起那首歌“长大后我就成了你。”对，我想成为一名老师。因为老师是知识的使者，是爱的化身。那时，我就在想，将来，我也要做一个好老师，去关爱每一个孩子。 　　 曾几何时，人们把所有美好的赞誉都献给了老师：有人说教师是蜡烛，照亮别人，燃烧自己；有人说教师是人类灵魂的工程师；有人说教师甘为人梯，默默耕耘；有人说教师是孺子牛，吃进去的是草，挤出来的是牛奶。这些话激励过无数为人师表的人们为这个世界默默无闻、无怨无悔地奉献着自己。同时让我对教师这一职业充满了无限向往，并且赋予了它许多美好的幻想。 　　 作为一名幼儿教师，摆在第一位的就是要具有崇高的师德并热爱教师这份神圣的职业！师德高尚的老师会用自己的言行影响幼儿，潜移默化地感染幼儿，在快乐的游戏中，教会幼儿如何做人；师德高尚的老师，会不断更新教育观念，用快乐的学习方法来指导幼儿学习，使幼儿乐意接受；师德高尚的老师，会时时处处默默耕耘，无私奉献，蜡烛一样，无怨无悔。在我的身边就有这样一位深受幼儿爱戴，家长认同，同行敬佩的师德楷模——王老师。 　　 她没有轰轰烈烈的壮举，也没有惊天动地的豪言，而是以自己勤奋踏实的工作作风和诚信朴实的人格形象，一点一滴，一步一个脚印的履行着幼儿教师的神圣使命。 　　 当小朋友第一天入园时，他们有的哭，有的闹，一个小朋友想回家了，我抱住他，结果还被他在手上咬了一口，这个第一天就让我对教师的神圣使命产生了退却。但是王老师确有自己的方法来引导小朋友，一句简单的话，一个眼神，一个轻柔的触摸就让小朋友都安静下来了，王老师真是小朋友的好老师；同时王老师也成为了我的好老师，我看在眼里，记在心里，她还告诉我对待刚入园的小朋友老师就应该像妈妈一样爱他们，把自己定位好了，才能更好的与小朋友进行交流与活动。可是真要把自己当成小朋友的妈妈不是简单的事情，但是王老师做到了。 　　我和这群孩子在一起在三年里，体会到了幸福与快乐，体会到了工作的艰辛，但是小朋友每天清晨的一句“老师早。”那童稚的问候，给我带来了一天的快乐和生机，每天傍晚随着一声声“老师，再见。”给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱，我真正体会到了一个教师所有的幸福和快乐。最重要的是王老师在我工作中给了我无限的帮助，从我不会备课、不会填写各类表格、不会布置环境、不会上课等，她也像教小朋友一样耐心指引，旁敲侧击，用朋友的态度来帮助我，到后来我逐渐适应了，喜欢了。其实她对每一位新老师都是如此不求回报的加以指导，所以我更喜欢叫她为老师，而不是师傅。 　　 在几年的幼教生涯中，我虽然还不能成为像王老师那样具有崇高师德，有精湛的专业技能的好老师，但我深深地感受到：幼教事业是塑造心灵的事业，是传播爱的事业。爱是阳光，能融化冰雪；爱是春雨，能滋润万物；爱是桥梁，能沟通孩子的心灵；爱是钥匙，能打开孩子的心扉。有这样一个故事：“智慧”、“成功”和 “爱”三位天使来到人间。一位母亲请他们到家中做客，天使们对那位母亲说：“我们只能去一个，你回家商量一下，再做选择。”母亲最后决定把“爱”请回家。奇怪的是，另外两位也跟着进了屋。母亲惊讶的问：“你们两位怎么也进来了？”答曰：“那里有爱，那里便有智慧和成功。”有爱就有一切，在故事中如此，在教育工作中更是如此。 　　 我是幸运的遇到了王老师，更幸运的是我来到了横泾幼儿园，这里的每一位老师都像王老师那样，能将自己的爱化作春风春雨中，滋润着祖国花园里每一个花朵，茁壮成长。 在十八大报告精神的指引下，我的思想也在逐渐成熟，我一定不会辜负嘱托，在教师平凡的工作岗位上继续努力奋斗！我骄傲，我是一名幼儿园老师，我骄傲，我在这个充满爱的校园里！感动常在身边 　　 陆燕 　　 世界上有一种伟大而崇高的事业，那就是教育事业；世界上有一种神圣而光荣的人群，那就是人民教师。教师在普通的职业谱写出辉煌的篇章；教师在平凡的岗位铸造人间灵魂的巨匠。人的一生都将经历学生时代，总有老师指引你的前方，教会你善恶分辨，实现理想。 　　 当我还是学生的时候，我遇到了至今令我难忘的她。脑海里的人影是瘦瘦的，小小的，但是很有力量。那时候，我的所在班级总是换班主任，这个学期换成了她。我们这帮孩子沉浸在前班主任的爱幕之中，对她不热情。她很平静，和蔼又严厉地给我们上课。她的课总是很精彩，让我有种畅游于知识海洋的感觉。我的班级纪律不好，调皮的男生一个个地给她出难题，而她，像妈妈一般耐心地讲解个中道理。曾经我对自己失利的成绩伤心又难过，她对我语重心长，话语温